英語學(xué)習(xí)方法教程匯總和更新
英語學(xué)習(xí)方法更新列表
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):中小學(xué)英語教學(xué)中的調(diào)查與研究
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絕大部分研究（research）的核心目的是促進人的認(rèn)識的發(fā)展。雖然研究的結(jié)果或成果通常都有一定的應(yīng)用價值，但研究的應(yīng)用價值并非研究最根本... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):中英早期接觸中的譯員及其通用語
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摘 要：本文首先通過18世紀(jì)末與19世紀(jì)上半葉旅華的西方人赫特納（J. C. Huttner）與亨特（William C. Hunter）的回憶錄等第一手素材來... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):致力于培養(yǎng)具有中國情懷、國際視野和跨文化溝通能力的時代新人
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編者按：2021年1月，《英語學(xué)習(xí)》雜志策劃并刊發(fā)了研討高中英語新課標(biāo)實施情況的專題文章，課標(biāo)組專家、教材主編、教研員等從不同的角度共... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):鄉(xiāng)村外語教師培訓(xùn)中存在的問題及對策研究
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摘 要：鄉(xiāng)村教育是我國教育事業(yè)的重要組成部分，鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)是鄉(xiāng)村教育持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本文基于筆者近期通過問卷調(diào)查獲得的數(shù)據(jù)，系... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):基于任務(wù)驅(qū)動的初中生英語閱讀復(fù)述能力提升探究
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張莉 孔慶民 李蕊摘 要：研究表明，在外語教學(xué)實踐中，基于任務(wù)驅(qū)動的英語閱讀復(fù)述活動能有效改變教師“機械教”，學(xué)生“死記硬背、... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):寫作自動評價系統(tǒng)應(yīng)用于高中英語教學(xué)的策略研究
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摘 要：寫作自動評價系統(tǒng)應(yīng)用于國內(nèi)高等教育領(lǐng)域已經(jīng)有十多年了，但是其在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用卻非常有限。老師們雖然普遍認(rèn)同寫作自動評... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):新教材的“主題性”和“語篇性”探究
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唐潔儀摘 要：“主題語境”和“語篇類型”是首次出現(xiàn)在我國英語教學(xué)大綱中并被列為英語教學(xué)內(nèi)容的兩個核心要素。如何在高中英語新教材中加... [查看全文]
- 2021-08-14英語學(xué)習(xí):在過程性教學(xué)中運用Storytelling培養(yǎng)學(xué)生的輸出性語言技能
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王君元 謝慧萍摘 要：本文基于對Storytelling的文獻(xiàn)研究，結(jié)合美國Story2公司提出的Storytelling的具體方法與思維工具，通過行動研究中... [查看全文]
- 2021-08-13英語學(xué)習(xí):小學(xué)英語繪本教學(xué)中的“淺入深出”和“深入淺出”
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摘 要：當(dāng)小學(xué)英語繪本內(nèi)容的難度過低或過高時，如果教師還是沿用常規(guī)的繪本教學(xué)思路開展教學(xué)，學(xué)生在課堂上的獲得將十分有限。針對這一問... [查看全文]
- 2021-08-13英語學(xué)習(xí):如何準(zhǔn)確理解教材中的聽力活動
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摘 要：本文從教師基于教材開展聽說活動中的常見問題入手，以北師大版高中《英語》（2019年版）選擇性必修一Unit 1 Relationships的單元... [查看全文]
