當(dāng)前的大學(xué)英語課堂教學(xué)存在重語言技能、輕道德教育的現(xiàn)象。大學(xué)英語教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到道德教育的重要性,從教材、教師、學(xué)生、評價(jià)制度等方面入... [查看全文]
近年來,國內(nèi)常有人聲稱:將英語踢出主科,或把它踢出高考;還有人質(zhì)疑學(xué)英語的價(jià)值,一些家長甚至發(fā)出學(xué)英語有用嗎的疑問。事實(shí)上,這些都... [查看全文]
十、用功的效率作為結(jié)束章節(jié),我們要談?wù)動(dòng)霉Φ男?,?shí)質(zhì)上也幾乎是對本書的總結(jié)。英語學(xué)習(xí)的效率,可有廣義與狹義之分。狹義的效率,指本... [查看全文]
九、翻譯的道理本章我們談?wù)劮g,分為五節(jié),分別是:翻譯的流程,翻譯的定義,翻譯的基礎(chǔ),翻譯的質(zhì)量,英語學(xué)習(xí)與翻譯。(一)翻譯的流程... [查看全文]
八、語法的誤區(qū)別在乎語法,除了語法學(xué)家,沒人全懂語法。作為學(xué)習(xí)使用英語的人,入門的時(shí)候,不用特定關(guān)切任何語法;中級(jí)的時(shí)候,可以就當(dāng)... [查看全文]
七、詞匯的困惑你穿過不少件衣服吧,那請問哪件衣服你在穿它之前,下功夫練習(xí)過系扣子?沒有?穿衣服不先練好系扣子行嗎?且慢,不要中了我... [查看全文]
六、語音的神奇本章分為三大部分,一談?wù)劄槭裁匆獙W(xué)好語音,語音怎么個(gè)神奇法;二談?wù)勈裁词钦Z音;三談?wù)勗趺磳W(xué)語音。(一)語音的神奇如果... [查看全文]
五、英語美語初學(xué)者也許會(huì)面臨是學(xué)習(xí)英國英語還是美國英語的問題。如你要問,這的確是個(gè)問題,因?yàn)槟惚仨氁x擇一個(gè)嘛。但如果你從沒想到這... [查看全文]
四、教材形式教材當(dāng)然就是指教材,而這里的形式,是指我們自學(xué),還是當(dāng)報(bào)名參加個(gè)補(bǔ)習(xí)班,還是該找個(gè)家教呢?談到這個(gè)所謂的學(xué)習(xí)形式問題,... [查看全文]
三、目的課時(shí)你想達(dá)到什么程度,即完成你學(xué)習(xí)英語的目標(biāo)或目的,大致上需要多少課時(shí)。下面我們要探討通常情形下,課時(shí)量與英語程度的關(guān)系。... [查看全文]