根據(jù)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)階段開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極情感,形成初步的英語(yǔ)語(yǔ)感,為其打好語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ),最終使... [查看全文]
英語(yǔ)論文的寫(xiě)作,主要用于參加國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì),促進(jìn)中外學(xué)術(shù)文化交流;在國(guó)際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表,在國(guó)際上共享科研成果,英語(yǔ)論文也是達(dá)到... [查看全文]
摘 要: 利用信息技術(shù)的共享性、交互性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)課堂的多樣性導(dǎo)入,迅速營(yíng)造理想的教學(xué)情境和課堂氛圍。 導(dǎo)入的信息資源要引發(fā)... [查看全文]
閱讀能力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)培養(yǎng)的能力之一,在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,閱讀理解的分值占據(jù)到了 35%.由此可以看出,閱讀能力是英語(yǔ)學(xué)習(xí)... [查看全文]
摘 要:目前,翻轉(zhuǎn)課堂被越來(lái)越多地應(yīng)用到高職英語(yǔ)教學(xué)中,這不僅有效提高了高職英語(yǔ)的教學(xué)效率,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣也很有幫助。本... [查看全文]
1體育學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)狀況及成因分析?! ◇w校英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀:學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱,英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣不濃,選擇體校的學(xué)生大多數(shù)學(xué)習(xí)... [查看全文]
隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,中國(guó)乃至全世界都對(duì)復(fù)合型人才有迫切需求,各國(guó)高校在人才培養(yǎng)上也有了新的目標(biāo)和方向。特別是近幾年,國(guó)內(nèi)... [查看全文]
上世紀(jì)中葉,英國(guó)學(xué)者 Jeremy Harmer 將閱讀概括為五個(gè)步驟,即Lead in(導(dǎo) 入內(nèi)容),Teacher directs comprehension tas... [查看全文]
一、引言 任 務(wù) 驅(qū) 動(dòng) 法 ( Task -Based LanguageTeaching,TBLT) 是 20 世紀(jì) 80年代興起的一種教學(xué)方法,強(qiáng)調(diào)做... [查看全文]
英語(yǔ)教學(xué)中,多媒體技術(shù)的引進(jìn),對(duì)傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式進(jìn)行了革新,同時(shí)也改變了教學(xué)過(guò)程中的程序和教內(nèi)容的方法,將英語(yǔ)教學(xué)同教育技術(shù)... [查看全文]