英語學習方法教程匯總和更新

摘要：只有熟練掌握作為國際通用語的英語這門語言工具， 才有足夠的實力在國際間從事各種活動。語言具有豐富的文化內(nèi)涵， 將英美文化滲透... [查看全文]

摘要：近幾年來國家不斷加快教學改革， 隨著新課程標準改革的不斷推進， 原有傳統(tǒng)的教學模式不能滿足高中英語教學的需求， 學校及教師應... [查看全文]

摘要：高中英語教學中培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)是當前教育改革實施的目標， 是為了讓學生能夠更好地掌握英語知識， 并且能夠為學生提供良好的學習... [查看全文]

摘要：在高中英語教學過程當中， 聽力教學扮演著基礎(chǔ)性的角色。一直以來， 由于諸多方面的原因， 聽力教學是高中英語教學中的薄弱一環(huán)。... [查看全文]

摘要：在高中英語教學中， 教師要注重在課堂上滲透英美文化， 將詞匯的文化內(nèi)涵與外延挖掘出來， 利用節(jié)日文化習俗話題， 豐富英語學習... [查看全文]

摘要：基于教育生態(tài)學的視角， 文章對高中英語教學目前面臨的困境及其原因進行了分析， 在生態(tài)學原理的指導下探求優(yōu)化高中英語生態(tài)課堂的... [查看全文]

　　摘要：從哲學的角度來講, 世間萬物都在運動、在變化。我們可以將這一哲學觀點引申到英語教學當中, 即在英語教學過程中, 一成不變的... [查看全文]

　　摘要：小學英語教學, 是幫助學生奠定英語知識基礎(chǔ)的必要環(huán)節(jié), 但小學階段學生的思維方式相對其他階段有一定的差距。為了達成教學目標... [查看全文]

　　摘要：小學階段的學生主要以形象思維為主, 但是小學生對周圍的世界充滿好奇, 喜歡一探究竟, 這是求知欲的啟蒙。這個階段正是培養(yǎng)小... [查看全文]

　　摘要：新一輪基礎(chǔ)教育課程改革指出, 在日常的教學過程當中, 不僅要注重學生基本知識的學習, 還應該注重學生的情感、態(tài)度等方面。在... [查看全文]