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英語學習方法教程匯總和更新

2021-12-18英語學習|淺談英語課堂教學的有效性

彭銘【摘要】在新課程改革的背景下,高中英語教學也發(fā)生了很大的變化,英語教師如何推進新課程改革,貫徹落實新課程要求,需要廣大英語教師... [查看全文]

2021-12-18英語學習|英語完形填空解題策略

【摘要】作為一名高中生,完形填空對于我們來說并不陌生,它是英語試卷中的主要組成部分和必考題型,且其分值占總分的20%。由于完形填空題... [查看全文]

2021-12-17英語學習|英語教學中“交流活動”的培養(yǎng)

陳國嬋【摘要】英語現(xiàn)已成為現(xiàn)代社會的一種語言交流工具,但許多學生學了多年的英語卻不敢張嘴說話,只學會了“啞巴英語”。本文就如何在教... [查看全文]

2021-12-17英語學習|英語閱讀教學之我見

李紅芳閱讀作為獲取語言文化知識、了解外部信息、提高語言實踐能力的重要手段,是中學英語教學的側重點。但是在具體的教學中,閱讀課顯得比... [查看全文]

2021-12-17英語學習|英語文學翻譯中美學價值的探討

韓欣桃【摘要】對于英語文學翻譯來說,他是一個比較完美的審美過程,翻譯者在進行翻譯的時候,經過對原文的意境、內涵認真的揣度,深入的探... [查看全文]

2021-12-16英語學習|如何寫好英語作文

霍燕在中考英語試題中,書面表達題約占15—25分,作文分數的高低直接關乎考生能否在英語考試中取得高分。由此可見,作文在英語考試中占據舉... [查看全文]

2021-12-16英語學習|生成語法下的英語時態(tài)判斷

【摘要】英語時態(tài)知識貫穿在英語學習的全過程中,如何判斷句法結構所要表達的時態(tài)、明確時態(tài)與時間之間的聯(lián)系,值得我們進行深入的探討。本... [查看全文]

2021-12-16英語學習|中職英語活動教學之我見

付瑜當前,我國職業(yè)教育進入了以提升內涵,提高質量為重點的發(fā)展階段。深化教育改革,加快技能型人才培養(yǎng)是職業(yè)學校的中心工作。全面提高職... [查看全文]

2021-12-15英語學習|培養(yǎng)小學生英語思維能力的有效途徑

聶敏利【摘要】小學英語教學應培養(yǎng)小學生的英語語用能力,不僅要讓學生掌握更多的英語基礎知識與基本技能,還要對學生滲透文化意識,發(fā)展學... [查看全文]

2021-12-15英語學習|英語的發(fā)展與“國際英語”探析

在英國和美國,是把英語作為語言交流的主要語種,而且使用的范圍比較廣泛,使用的人口數量也比較多。但是因為區(qū)域的不同,在語言交流方面也... [查看全文]