有一句話講得好:注意力就是事實!打個比方,不同的人進入課堂,會產(chǎn)生不同的印象。有人看到的是氣氛和激情,有人看到是講臺背景,有人看到老師和助教,有人看到座椅的擺放,每個人的焦點都不一樣,于是產(chǎn)生的印象就是不一樣。你的注意力在哪里,你對哪里的印象就深刻,你就會關(guān)注哪里。
當你在講臺上,面對公眾講話時,你的注意力在哪里?你的焦點在哪里呢?如果注意力在臺下聽眾的反應(yīng),那么你的焦點就集中在別人的一舉一動的反饋上,而且會直接聯(lián)系到自己的舉動,必然就會不自然、緊張恐懼。
所以,學會轉(zhuǎn)移注意力,不要注意那些負面的信息負面的反應(yīng),而要注意積極向上的信息。
第一,要學會轉(zhuǎn)移自己的注意力。
1、轉(zhuǎn)移自己的目光。不要總是把目光總盯著那些挑剔的眼神、那些嚴肅的面孔、那些不茍言笑的人,這類面孔你越看會越緊張;所以,在演講過程中,盡量看那些友好的面孔、認真點頭微笑的面孔、親和力比較好的面孔、鼓勵的眼神,它們會給你支持和鼓舞。但是,有時領(lǐng)導(dǎo)在下面,又是嚴肅的領(lǐng)導(dǎo),不看不行,不看就是不尊重對方,怎么辦?我們講目光運用時,有一種目光叫:虛視!就是只看他的頭頂,似看非看,表面上看著對方,既對對方表示尊重,又沒有直接進行目光接觸,所以可以大大降低緊張度。
2、轉(zhuǎn)移自己的思路。把思路完全放到講話的內(nèi)容上,第一應(yīng)該講什么,第二應(yīng)該講什么,如何開頭如何結(jié)尾,焦點在講話的結(jié)構(gòu)內(nèi)容上,而不要管下面聽眾的反應(yīng),把他們當作蘿卜青菜木頭腦袋。只是專注于自己講話內(nèi)容,雖然有點生硬無法互動達到激情演講的效果,但初學者對于解除緊張確實效果顯著。
3、把注意力轉(zhuǎn)移到成功的畫面上,而不要想像失敗的畫面。只想內(nèi)容,只想成功的景象,每一次掌聲都給自己加一次油,都暗示自己很棒,盡情體驗這種感覺。而不要注意自己的緊張的表現(xiàn),如果你總是想:我已經(jīng)臉紅了,你的臉就會更紅;你總是想:我不會冒汗,你可能已經(jīng)額頭上滲出汗水了。不去想象這些緊張的表現(xiàn),而想像表現(xiàn)自如時的態(tài)勢、感覺、成功的體驗,就會越成功。
第二,要學會轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。
聽眾的目光在你身上,所有的眼神象劍一樣的刺向你,你就會非常緊張。所以,適當?shù)剞D(zhuǎn)移聽眾的注意力,讓他們把注意力轉(zhuǎn)移到其他地方去,你可以即時調(diào)整一下情緒,放松一下自己。其實有時稍微做一些調(diào)整,即時解除一個小緊張、小小的不自在,就可以控制大緊張,避免大的失誤,可以非常自然地過渡到下面去。
1、利用道具轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。如果有投影儀,可以把PPT文件做得漂亮些,文字內(nèi)容多些,演講當中,一句“請各位看投影片”可以輕松的不露痕跡地轉(zhuǎn)移聽眾的目光,讓自己放松一下。其他道具,比如畫板、圖片、書籍、講義、音樂等都可以轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。
2、利用互動技巧可以轉(zhuǎn)移聽眾的注意力。比如提問,在演講當中,如果自己緊張,可以直接提問下面的聽眾,請某一位聽眾站起來回答問題,甚至可以上臺發(fā)言,這樣對方緊張了,你反而輕松了。再如,走近聽眾,也可以降低緊張度。甚至可以直接走下臺,一句“請大家討論兩分鐘”可以輕松地讓自己走到后面去調(diào)整一下情緒(當然,你一定是領(lǐng)導(dǎo)或主講人才可以這樣做)。其他話術(shù)如“請大家把這句話記下來”、“請大家前后交流一下”、“請大家閉上眼睛思考一下”。最后一句話更厲害,你想想,大家都閉上眼睛了,你還緊張么?
3、可以要掌聲,利用現(xiàn)場氣氛解除緊張感。緊張時不要太在意它,甚至大聲地講出來:各位朋友,我有點緊張,請大家給我掌聲鼓勵一下!這樣一講,反而釋懷了,反而會輕松很多。
對待緊張就象對待難纏的小人一樣,你越是在乎他,他對你傷害越大;你越是看輕他,不要理會他,他也會自動地逃走。