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揭秘英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力十大主題和考法思路

所屬教程:英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力

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一、常見(jiàn)主題

1. 故事敘述題

【幽默故事或奇聞逸事——災(zāi)難及逃生——通過(guò)學(xué)習(xí)提高成熟——謀生故事】

○開篇句引出故事背景及主人公遇到的困境

○主人公作出的計(jì)劃、決定及其原因

○主人公采取的非同尋常的步驟和行為

○故事以生動(dòng)的結(jié)局收尾——通常是主人公所提到的一句意味深長(zhǎng)的話(推測(cè)言外之義)

2. 著名人物介紹題

【政治家、總統(tǒng)——藝術(shù)家——商人、企業(yè)家——科學(xué)家——運(yùn)動(dòng)員——在某行業(yè)有影響的人物】

○開篇句對(duì)人物進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的介紹,有時(shí)帶出生卒年代

○社會(huì)環(huán)境的局限性及人物面臨的問(wèn)題

○歷史人物的活動(dòng)、歷史事件及相關(guān)年代

○人物的重大成就及歷史地位評(píng)價(jià)

3. 學(xué)校教育介紹題

【美國(guó)中小學(xué)教育特點(diǎn)——美國(guó)私立學(xué)校及宗教學(xué)校——某大學(xué)的特殊教育體制方法】

○開篇句帶出某類教育(學(xué)校)的基本特點(diǎn)及開辦原因

○學(xué)校的教育地位、管理方法及資金來(lái)源

○學(xué)校生源、師資、課程設(shè)置、校舍、圖書館或課外活動(dòng)介紹,經(jīng)常提到數(shù)字統(tǒng)計(jì)

○學(xué)校最獨(dú)特的一兩個(gè)方面及相關(guān)原因

4. 科普知識(shí)題

【某個(gè)自然現(xiàn)象——動(dòng)物生活習(xí)性——科學(xué)家的理論——某項(xiàng)發(fā)明的過(guò)程——某項(xiàng)工具的歷史演變】

○現(xiàn)象類:開篇句點(diǎn)明現(xiàn)象的發(fā)生時(shí)間、環(huán)境——現(xiàn)象的主要特點(diǎn)——人類對(duì)現(xiàn)象的研究及初步結(jié)論——現(xiàn)象對(duì)人類生活可能帶來(lái)的好處或危害

○動(dòng)物類:開篇句引出動(dòng)物的某種特性、優(yōu)勢(shì)——特性的生成原因(適應(yīng)自然、躲避危險(xiǎn)、便于捕食)——一類動(dòng)物中的一個(gè)獨(dú)特代表:其活動(dòng)速度、生理節(jié)奏、身體部位及功能、食物吸取量——對(duì)人類的啟發(fā)(相關(guān)典故諺語(yǔ))

○理論類:自然界中的某個(gè)神秘現(xiàn)象發(fā)生——科學(xué)家理論內(nèi)容——用理論闡釋現(xiàn)象的成因或規(guī)律

○發(fā)明類:人類生活中的局限——發(fā)明家進(jìn)行的努力——發(fā)明成功的年代——發(fā)明的工作原理、操作步驟或功能效果

○工具類:某類(項(xiàng))工具的起源時(shí)間(原始階段)——工具的不足及人類的多次改進(jìn)——某階段工具的獨(dú)特之處——工具的完善時(shí)間(現(xiàn)代階段)——工具的地位和意義

5. 特殊機(jī)構(gòu)及西方文化介紹題(說(shuō)明文)

【辦事服務(wù)機(jī)構(gòu)(銀行、餐廳等)——科技研究中心——法庭或監(jiān)獄——圖書館圖書流通服務(wù)——交通通訊方式——音樂(lè)劇、好萊塢電影、芭蕾舞】

○機(jī)構(gòu)類:某機(jī)構(gòu)總部所在國(guó)家或城市——機(jī)構(gòu)的基本特點(diǎn)及規(guī)章制度要求——機(jī)構(gòu)之所以聞名的原因或獨(dú)特之處——機(jī)構(gòu)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來(lái)的便利

○服務(wù)類:某種服務(wù)的開辦地點(diǎn)及目的——服務(wù)類型之所以聞名的原因或獨(dú)特之處——服務(wù)的分類、分類標(biāo)志、工作人員組成——服務(wù)的工作方式、效率及給某特殊群體帶來(lái)的便利(經(jīng)常用數(shù)字說(shuō)明)

○藝術(shù)類:某種文化藝術(shù)形式的普及性——文化藝術(shù)形式的獨(dú)特之處——文化藝術(shù)形式的創(chuàng)作人員、參與者及參與原因


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