6. 日常生活現(xiàn)象介紹分析題
【說(shuō)明文——汽車(chē)、電腦、餐飲、衣飾、書(shū)籍、寵物及其它生活用品】
○某種生活必需品的基本特點(diǎn)及應(yīng)用范圍
○生活必需品類(lèi)型之最
○人們選擇某類(lèi)生活用品的原因
○生活用品的發(fā)展前景(改進(jìn)措施)
【議論文——代溝、獨(dú)生子女、輟學(xué)、上網(wǎng)、女權(quán)、健身】
○對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行初步描述
○分析現(xiàn)象特點(diǎn)及產(chǎn)生原因
○人們對(duì)此現(xiàn)象的看法以及論述人本人的觀點(diǎn)
○此問(wèn)題的可能趨勢(shì)后果以及如何正確看待
7. 災(zāi)難危機(jī)分析題
【環(huán)境污染——資源短缺——人口爆炸——交通阻塞——犯罪現(xiàn)象——吸毒離婚自殺】
○災(zāi)難危機(jī)的類(lèi)型及人類(lèi)的憂(yōu)慮
○災(zāi)難危機(jī)的起因、嚴(yán)重程度及危害
○人類(lèi)的對(duì)策、解決方法
8. 大學(xué)課堂講座題
【由某權(quán)威人物講授某個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)】
○講座發(fā)言人自我介紹、提出講座主題
○某個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題、發(fā)展?fàn)顩r、有趣的概念術(shù)語(yǔ)(經(jīng)常用數(shù)據(jù)說(shuō)明)
○最具代表性的專(zhuān)家、事例、結(jié)論及原因
○此領(lǐng)域的發(fā)展前景,有可能引出下次課討論的話(huà)題
9. 實(shí)驗(yàn)和調(diào)查研究題
【國(guó)外某大學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)特殊調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、研究或統(tǒng)計(jì)】
○用一個(gè)日常生活事實(shí)引出話(huà)題
○描述美國(guó)某大學(xué)進(jìn)行的調(diào)查實(shí)驗(yàn):數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、目的及結(jié)果
○對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,得出相關(guān)推論
○實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性及局限性,專(zhuān)家對(duì)此結(jié)論的看法
[次頁(yè)標(biāo)題= 導(dǎo)航短標(biāo)題=]
10. 新聞廣播題
【典型內(nèi)容:災(zāi)難——事故——罷工——沖突——搶劫】
○開(kāi)篇句是播音員提及播音時(shí)間和自己姓名。如:The time is 7 o’clock, and this is Amily Brown with the news。
○第二句為關(guān)鍵句,多為長(zhǎng)句,介紹某災(zāi)難或事故的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因、結(jié)果(when, where, who, why, which and how),同時(shí)帶出準(zhǔn)確的受傷死亡人數(shù)
○詳細(xì)介紹災(zāi)難事故的發(fā)生背景和過(guò)程
○地方當(dāng)局采取的措施,通常是正在做出的努力
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