英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法教程匯總和更新

鄭海容【摘要】修訂版《高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的概念，包括語(yǔ)言能力、文化品格、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四大學(xué)科核心素養(yǎng)。... [查看全文]

肖奕【摘要】專(zhuān)業(yè)用途英語(yǔ)下有很多分支，導(dǎo)游英語(yǔ)和服務(wù)英語(yǔ)就是其中一個(gè)分支。本文主要是以導(dǎo)游英語(yǔ)為載體，把語(yǔ)言學(xué)交際教學(xué)方法作為基礎(chǔ)... [查看全文]

【摘要】良好的校園英語(yǔ)文化氛圍對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣及提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)做事的能力有很大的幫助。本文從教師、學(xué)生、學(xué)校活動(dòng)、校園文... [查看全文]

【摘要】英語(yǔ)作為全世界通用語(yǔ)言，我國(guó)的教育行業(yè)中的第二類(lèi)語(yǔ)言類(lèi)目，是我國(guó)的教育領(lǐng)域中非常重要的一部分。小學(xué)階段是語(yǔ)言教學(xué)的起始階段... [查看全文]

【摘要】英語(yǔ)繪本的特點(diǎn)是圖文并茂，具有故事性與趣味性，符合小學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)與學(xué)習(xí)需要，與小學(xué)生的心理需求相適應(yīng)，將英語(yǔ)繪本應(yīng)用在小... [查看全文]

錢(qián)睿含【摘要】在經(jīng)濟(jì)全球化的今日社會(huì)，就業(yè)單位對(duì)于大學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力要求越來(lái)越高，同時(shí)教育部對(duì)高職高專(zhuān)英語(yǔ)的教育提出了更高的要求。... [查看全文]

【摘要】本文立足于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，以英語(yǔ)繪本的引入為切入點(diǎn)，依次分析與探討了借力英語(yǔ)繪本帶動(dòng)小學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)更好發(fā)展的可行性及其價(jià)... [查看全文]

【摘要】在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，首先要給學(xué)生講清楚英語(yǔ)課外讀物特有的優(yōu)勢(shì)，使學(xué)生愛(ài)讀課外讀物，同時(shí)采取各種形式和方式適當(dāng)引導(dǎo)小學(xué)生閱讀英... [查看全文]

陳雪薇【摘要】英語(yǔ)作文考查的是學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力，其考查難度高于任何一個(gè)題型，作文題目也緊跟形式、涉及面廣，以前堵題的現(xiàn)象現(xiàn)在... [查看全文]

王娟【摘要】伴隨著我國(guó)對(duì)外開(kāi)放程度的不斷加深，國(guó)際交流也變得越來(lái)越頻繁。在世界一體化進(jìn)程中，英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提升就顯得尤為重要。然而... [查看全文]