1、對(duì)于剛剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué):
建議一定要盡快安排好自己的時(shí)間,制訂一個(gè)合現(xiàn)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,留出每天練習(xí)聽力的時(shí)間,并嚴(yán)格去執(zhí)行。
2、對(duì)于已開始按部就班復(fù)習(xí)的同學(xué):
建議是以近5—8年的真題為主,就聽力、閱讀而言,必須做到翻透近五年的題目,很多單詞的確反復(fù)出現(xiàn)的。第二點(diǎn)把歷年所有的題目里面的考點(diǎn)和選項(xiàng)部分,形成變換,條件允許,摘抄出來,形成筆記,每天做完題看一下,一定要滾瓜爛熟,脫口而出,很多題目是反復(fù)出現(xiàn)的,每次考試一定會(huì)有以前老題改編出來的新題,換湯不換藥,熟能生巧。
二、如何選擇聽力復(fù)習(xí)材料?
1、以之前5—8年真題為主,反復(fù)練習(xí)。同時(shí)還可選擇比四六級(jí)水平較高的材料去聽。
我們聽力題確實(shí)在世面上非常非常多,但是在這兒還是提醒大家時(shí)間有限,復(fù)習(xí)這個(gè),就不能復(fù)習(xí)那個(gè)。我建議大家如果能夠做到高效的去復(fù)習(xí),歷年五至八年的真題為主,如果真題做到一到兩遍,非常非常好,非常熟練了,怎么辦?不要以平等水平的資料為主,應(yīng)該去找稍微高一點(diǎn)的資料,舉一個(gè)例子,考四級(jí)或者考六級(jí)的同學(xué),考四級(jí)可以拿六級(jí)的題練一下,這些雖然題型不同,但是都是會(huì)檢測(cè)你的能力,清晰表述自己的觀點(diǎn),并且確定能夠得到比較好的分?jǐn)?shù),相對(duì)來說聽力也是如此,速度和難度,都要比六級(jí)快一點(diǎn)點(diǎn)的文章。歷年的托福題目可以選擇,網(wǎng)上可以找到。
2、對(duì)于目前聽力水平較高、時(shí)間尚充足的同學(xué),建議選擇聽一些新聞進(jìn)行練習(xí)。
因?yàn)閺?9年6月份和2010年6月份開始,出現(xiàn)了兩次對(duì)于新聞文章的考察程度,這個(gè)考察力度和出現(xiàn)的平常度,是四級(jí)和傳統(tǒng)的六級(jí)從來沒有涉及到的,很多同學(xué)覺得非常非常困難。我的建議是除了真題之外,但是針對(duì)的是有余力的同學(xué),可適當(dāng)選擇一些新聞來聽。
三、如何在短期內(nèi)提升聽力水平?
1、每天一定保持至少45分鐘以上的聽力時(shí)間。
聽力備考方法和能夠持之以恒的堅(jiān)持是非常重要的事情。每天一定保持至少45分鐘以上的聽力,為什么?很多同學(xué)會(huì)提到一個(gè)很特殊的句子走神,這種情況原因很簡(jiǎn)單,平時(shí)練精聽太少,泛聽太多。還有一個(gè)原因是很多同學(xué)能夠持續(xù)注意力去專心聽聽力的時(shí)間不到40分鐘,我們知道正式的考試聽力是40分鐘左右,平時(shí)完整聽完40分鐘,怎樣保證達(dá)到40分鐘持續(xù)注意力呢?希望同學(xué)們明白,平時(shí)想把聽力提高,得把注意力提高,所以40分鐘是精聽的時(shí)間,還有泛聽的時(shí)間30分鐘左右,這是非常非常的辛苦,但是確實(shí)非常行之有效,希望同學(xué)能堅(jiān)持。
2、堅(jiān)持每天練習(xí)聽寫
聽寫本身就是一種精聽,聽寫本身就是提高聽力最基本的途徑,為什么提倡聽寫,聽寫絕對(duì)不是浪費(fèi)時(shí)間,相反的是,聽寫可以很大程度上迅速提高你們對(duì)聽力的敏感度,聽寫聽寫,只有聽才能寫出來,首先要聽的很清楚,寫單詞,如果聽懂了,寫不出來,是很難分的,是一句多得的,邊聽邊寫鍛煉你的快速書寫能力,大家每天花點(diǎn)時(shí)間,針對(duì)你們的短對(duì)話,每次考試可以花十到二十分鐘時(shí)間練習(xí)一個(gè)短對(duì)話,邊聽邊寫,練習(xí)一個(gè)星期,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很大進(jìn)步。
四、如何來控制答題的時(shí)間?
1、做到有舍有得,在時(shí)間緊張情況下,可適當(dāng)放棄低分值題型
希望同學(xué)在考場(chǎng)上一定要遵循一下叫做有舍有得,有的要合理放棄,有的要爭(zhēng)取,翻譯這個(gè)部分,如果你確實(shí)沒有太多的時(shí)間,我們是否可以考慮在這個(gè)地方做到有所放棄,四空占了兩分,閱讀上一道題有兩分,這道題要把時(shí)間合理安排一下。
2、復(fù)習(xí)時(shí),加強(qiáng)整套題的模擬考試練習(xí),把握答題節(jié)奏。
很多同學(xué)進(jìn)行考場(chǎng),沒有時(shí)間是非常非常的簡(jiǎn)單的原因,因?yàn)樗谄綍r(shí)練習(xí)時(shí)并沒有整套的做題,建議大家要整套,至少要做兩套左右的完整題目,最后一套真題,12月份我們把2010年1月份和6月份拿出來做壓題使用,如果真題做過了,可以買模擬題去做,我一再強(qiáng)調(diào),模擬題的要點(diǎn)和關(guān)鍵性并不是他的對(duì)錯(cuò)與否,換句話說,最后一周不能因?yàn)樽鰧?duì)了一套模擬題里面的分?jǐn)?shù)做的很高沾沾自喜,模擬題最重要的因素不是檢測(cè)你的成績(jī)好壞,檢測(cè)你是否能夠按照正常的考試時(shí)間完成整套試卷。
五、如何進(jìn)行單詞的復(fù)習(xí)?
建議通過做歷年真題,進(jìn)行詞匯的記憶。
詞匯是跟各類題型有機(jī)融合在一起的,我們閱讀需要詞匯,聽力需要詞匯,寫作也需要各種各樣的詞匯,在不同的題型內(nèi),考察范圍是不一樣的,在四六級(jí)考試當(dāng)中面對(duì)的就是詞匯和短語,這個(gè)單詞在這道題是什么意思,另外一道題是另外一個(gè)意思,背單詞的時(shí)候,要多掌握各種各樣的含義,一個(gè)單詞的各種各樣的含義,都在不同的題型里面去考,通過做真題去背單詞是最好的學(xué)習(xí)方法。
所以,建議大家現(xiàn)在的詞匯復(fù)習(xí)要以真題為主,如果沒有背大部分的單詞,要進(jìn)行背,轉(zhuǎn)移到真題當(dāng)中,從真題里面去認(rèn)識(shí)單詞,如果歷年的單詞都不熟的話,何談在以后的考試中解決問題。
注:考場(chǎng)提醒,臨場(chǎng)心理素質(zhì)不好、慌張是大忌。
最后,傅思遙老師希望大家,上了考場(chǎng)以后千萬不要慌,特別是做聽力的時(shí)候,心態(tài)是非常重要的問題,第一題沒有聽到,隨便蒙了一個(gè)考項(xiàng),第二題還是沒有聽到,導(dǎo)致心慌,導(dǎo)致一連串的錯(cuò)題,考場(chǎng)當(dāng)中不管遇到任何問題,自己做題的節(jié)奏一定要把握好,在聽力部分,如果做題節(jié)奏被打亂是非??膳碌模犃κ浅鲱}者牽著你的鼻子,不是在閱讀上自己控制作題時(shí)間和題目的,希望廣大考生能在平時(shí)練習(xí)時(shí)鍛煉自己的心理素質(zhì)很重要,以讓自己在臨場(chǎng)時(shí)做到游刃有余。
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