1. 聲母發(fā)音不準確：如將“z”和“c”發(fā)音混淆，或?qū)ⅰ?/font>n”和“l”發(fā)音混淆。
2. 韻母發(fā)音不準確：如將“in”和“ing”發(fā)音混淆，或?qū)ⅰ?/font>an”和“ang”發(fā)音混淆。
3. 聲調(diào)錯誤：普通話有四個聲調(diào)，學習者可能會將不同聲調(diào)的字混淆，如將*聲（陰平）和第二聲（陽平）混淆。
4. 輕聲使用不當：輕聲在普通話中非常重要，但初學者可能會忽略輕聲的使用或錯誤使用。
5. 兒化音不準確：兒化音是普通話的一個特色，學習者可能會將兒化音與非兒化音混淆。
6. 吞音現(xiàn)象：在快速說話時，初學者可能會不自覺地省略或吞掉一些音節(jié)。
7. 語速過快或過慢：普通話的流利度需要適中的語速，過快或過慢都可能影響發(fā)音的準確性。
8. 連讀不當：普通話中有些詞語需要連讀，初學者可能不會正確地進行連讀。
9. 口型和舌位不正確：正確的口型和舌位對于準確發(fā)音至關重要，學習者需要多加練習。
10. 地方口音影響：方言口音可能會影響普通話的發(fā)音，學習者需要注意克服地方口音的影響。
11. 缺乏語調(diào)練習：語調(diào)的練習對于掌握普通話的聲調(diào)非常重要，初學者需要多加練習。
12. 不注意發(fā)音的清晰度：清晰的發(fā)音有助于提高普通話的準確性和可理解性。