一、敘事原則。
漢語(yǔ)是臨摹型語(yǔ)言,在敘說(shuō)一組事件時(shí),總是按“先發(fā)生在前,后發(fā)生在后”的順序來(lái)組織句子,如:
1. Young Swain sneaked into the gallery one afternoon and blushed to the top of his ears when he saw “Trees Dressed in White”, a loud raucous splash on the wall.
本句包含的動(dòng)作有:sneaked, blushed, saw。按“先發(fā)生在前,后發(fā)生在后”的原則,本句可譯為:一天下午,年輕的斯威恩悄悄地溜進(jìn)畫廊。走到一幅題為“銀妝之樹(shù)”的畫前,他發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一灘掛在墻上的墨跡,耳朵仿佛也被刺得嗡嗡直響。他的臉一下子紅到了耳根。
2. There is nothing more disappointing to a hostess who has gone to a lot of trouble or expense than to have her guest so interested in talking politics or business with her husband that he fails to notice the flavor of the coffee, the lightness of the cake, or the attractiveness of the house, which may be her chief interest and pride.
女主人用了很多心神,也花了很多費(fèi)用,準(zhǔn)備好了香噴噴的咖啡和松軟的糕點(diǎn),并將屋內(nèi)陳設(shè)裝扮得極有特色。雖然她對(duì)此饒有興趣并引以自豪,但她的客人對(duì)此卻視若無(wú)睹,只顧與丈夫談?wù)?、談生意。還有什么比這讓她更失望的呢!
二、論理原則。
漢語(yǔ)在很多情況下,是按照“原因在前,結(jié)果在后”、“前提在前,結(jié)論在后”的順序來(lái)陳述因果關(guān)系的,但有些時(shí)候也將結(jié)果放前,原因放后做補(bǔ)充。具體如何安排原因和結(jié)果的位置,要看它們?cè)谡麄€(gè)語(yǔ)篇中和前后句子的搭配情況和句子的節(jié)奏平衡感。請(qǐng)看兩例:
1. A long standing reticence, perhaps born of national abhorrence of monarchies and kings, kept faces and portraits off United States coins as a regular practice until 1909, the centennial of Abraham Lincoln’s birth.
句中的“reticence”和“silence”是近義詞,意為“reluctance”。句子的主干結(jié)構(gòu)是:reticence kept faces and portraits off United States coins。在句子的前半部分中,“perhaps born of national abhorrence …”和“A long standing reticence”是因果關(guān)系,可以按論理原則來(lái)安排;綜觀整個(gè)句子,又可以用敘事原則來(lái)安排:或許是出于國(guó)民長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)獨(dú)裁和君主的憎恨,美國(guó)人一直不情愿在錢幣上刻印肖像和人物。這一慣例一直持續(xù)到1909年,即亞伯拉罕·林肯誕辰100周年時(shí),才被打破。
2. Attracting specialized, career-focused students is one reason Stanford University Medical Center overhauled its curriculum and required students to pick a concentration by the end of their first year.
斯坦福大學(xué)重新調(diào)整了課程體系,并要求學(xué)生在第一學(xué)年結(jié)束時(shí)選擇專業(yè)方向,其目的之一便是為了吸引想要細(xì)化專業(yè)、確定職業(yè)的學(xué)生。
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