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CATTI二級筆譯日常練習:當全球數(shù)億學生無法上學

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2021年05月29日

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CATTI是學英語人的一塊試金石,平時都覺得自己英語學的還行,試過CATTI就知道自己是什么水平了。這里還是建議大家實踐為主,因為翻譯這種東西,經(jīng)驗和技巧太重要了。下面是小編整理的關(guān)于CATTI二級筆譯日常練習:當全球數(shù)億學生無法上學的內(nèi)容,希望對你有所幫助!

  香港——當香港政府面對快速蔓延的新冠病毒疫情,決定在一月份停課時,她家的日常生活節(jié)奏被打亂了。

  高是一名保安,為照顧兩個女兒,她停止工作,并開始省吃儉用??谡钟绕滟F,所以她每周只出去一次。她把大部分時間都花在幫助10歲和8歲的女兒上網(wǎng)課上,摸索各種讓她犯暈、讓女兒們感到受挫的技術(shù)。

  “(她們)老是說,什么時候可以出去玩啊?什么時候可以上學啊?’”48歲的高夢賢說。

  冠狀病毒迫使至少九個國家,以及數(shù)不清的省市鄉(xiāng)鎮(zhèn)停課控制疫情,類似的混亂和干擾在世界各地蔓延。在中國、韓國、伊朗、意大利、日本、法國、巴基斯坦和其他地方,全球有數(shù)億學生無法上學。

  這是一場宏大的社會實驗,在現(xiàn)代教育領(lǐng)域幾乎史無前例。學校和去上學的日子有助于為家庭、社區(qū)和整個經(jīng)濟提供架構(gòu)和支撐。將學校關(guān)閉數(shù)周甚至數(shù)月,可能會對孩子和整個社會產(chǎn)生無法估量的、超越地域和階層的影響。

  年齡較大的學生錯過了大學招生考試的重要學習環(huán)節(jié),年紀較小的學生有可能在閱讀和數(shù)學等核心科目上落后。父母們爭先恐后地尋找兒童看護或在家工作。一些家庭把孩子轉(zhuǎn)移到未受冠狀病毒影響地區(qū)的新學校,卻錯過了畢業(yè)典禮或最后幾天學校生活等重大事件。

  對于沒有經(jīng)濟能力或缺乏職業(yè)靈活性的家庭來說,這一切都是雪上加霜,迫使高夢賢這樣的父母無薪休假,或者讓學生無限期地得不到教育支持。

  各國政府正試圖提供幫助。日本向企業(yè)提供補貼,幫助抵消父母請假的成本。法國承諾,如果孩子必須自我隔離,而父母別無選擇只能自己照顧孩子時,他們將享受14天的帶薪病假。

  但這種負擔是普遍存在的,觸及全社會似乎與教育無關(guān)的各個角落。在日本,學校不再供應午餐,因此取消了批量食品配送訂單,影響了農(nóng)民和供應商。在香港,富裕家庭將子女送到海外學校就讀,大批家傭失業(yè)。

  39歲的法國人朱莉婭·博薩爾(Julia Bossard)是兩個孩子的母親。她說,自從大兒子的學校因消毒而停課兩周后,她不得不重新考慮自己的整個日常安排?,F(xiàn)在,她每天的工作就是幫孩子們做作業(yè),在超市里尋找越來越少的意大利面、大米和罐頭食品?!拔覀儽仨氈匦掳才抛约旱纳?,”她說。

  Online and Alone

  在線和孤獨

  學校和政府官員正在盡最大努力讓孩子們在家里學習,并且有事可做。意大利政府創(chuàng)建了一個專門的網(wǎng)頁,讓教師可以使用視頻會議工具和現(xiàn)成的教案。蒙古的20多家電視臺進行電視教學。伊朗政府與互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容提供商(比如伊朗版Netflix)合作,免費提供所有兒童內(nèi)容。

  甚至還有體育課:在香港,至少有一所學校要求學生穿著運動服,跟著屏幕上老師的演示做俯臥撐,并且打開學生的網(wǎng)絡攝像頭以提供證據(jù)。

  然而,在線學習的線下實現(xiàn)情況很有挑戰(zhàn)性。有技術(shù)上的障礙,以及當兒童和青少年不受管束地自行使用設備時,也不可避免地會分心。

  17歲的香港高中生希拉·龐(Thira Pang)因為網(wǎng)絡連接速度慢而好幾次上課遲到。她只好提前15分鐘登錄。

  “能不能進去得看運氣,”她說。

  家庭教室給年幼的學生和照顧他們的長輩帶來了更大的麻煩。上個月,中國西南部城市重慶一所停課小學的老師露比·譚(Ruby Tan)說,很多家庭是祖父母幫忙照顧孩子,讓父母去上班。但祖父母并不總是知道如何使用必要的技術(shù)。

  “他們也沒辦法監(jiān)督孩子學習,反而讓孩子在學習的時候養(yǎng)成了不專注的壞習慣,”露比·譚說。

  有些干擾是不可避免的。中國社交媒體上的帖子顯示,為了尋找更強的信號,老師和學生爬上屋頂,或者在鄰居的房子外面徘徊。據(jù)中國一份雜志報道,內(nèi)蒙古一戶人家為了更快的網(wǎng)速,收拾起蒙古包,搬到草原上其他地方。

  停課也對正常的標志性教育事件造成影響。在日本,學年通常在3月結(jié)束。許多學?,F(xiàn)在只允許老師和學生參加畢業(yè)典禮。

  3月1日,森田佐子(Satoko Morita,音)的兒子從日本北部秋田縣的高中畢業(yè)時,她沒能出席。她還將錯過女兒的小學畢業(yè)典禮。

  “女兒問我,’沒有父母出席,參加畢業(yè)典禮和演講還有什么意義?’”她說。

  由于學校停課,香港學生克洛伊·劉(Chloe Lau)的高中學業(yè)戛然而止。她的學期最后一天本應是4月2日,但香港學校至少要到4月20日才能復課。

  A Burden on Women

  給女性帶來的負擔

  隨著學校的關(guān)閉,各個家庭不得不重新考慮他們?nèi)绾位ハ嘀С忠约胺謸彝ヘ熑?。落在女性肩上的責任尤其重,全世界范圍?nèi)照顧孩子的職責大多仍然由女性承擔。

  保姆供應短缺或者不敢去疫情嚴重的地區(qū)照顧兒童。

  韓國首爾一家醫(yī)院的健康信息經(jīng)理李成妍(Lee Seong-yeon,音)有一個11歲的兒子,自從政府本周一在全國范圍內(nèi)停課以來一直沒能上學。韓國是中國境外報告冠狀病毒病例最多的國家。

  對于李成妍來說,她不可能在家工作:隨著冠狀病毒席卷韓國,她和同樣在醫(yī)院工作的丈夫承擔著比以往更多的工作職責。

  因此,李成妍的兒子在工作日獨自一人生活,吃的是李成妍事先準備好的香腸和泡菜炒飯便當。

  李成妍說:“如果我的孩子再小一些的話,我想我會辭掉工作,因為我沒法把他獨自留在家中。”

  盡管如此,她覺得她的事業(yè)仍然會受到影響?!拔視M量在下午6點準時下班,跑回家給兒子做晚餐,雖然那時候辦公室的其他人都還坐在辦公桌前,”她說。“所以我知道,我永遠都不會在事業(yè)上得到認可?!?/P>

  對于沒什么安全保障的母親來說,選擇更加有限。

  在希臘雅典,阿納斯塔西婭·莫斯喬斯(Anastasia Moschos)說她很幸運。她6歲兒子的學校關(guān)閉一周進行消毒,現(xiàn)年47歲的保險經(jīng)紀人莫斯喬斯在上班前可以將兒子交給來看望她的父親。但是,如果學校還要關(guān)閉更長時間,她可能不得不到處尋求幫助。

  “我們這個社區(qū)里通常每家都有一個祖父或祖母可以照顧孩子。預設是每個人都有幫手,”她說。“對于我來說并非如此。我是單身母親,沒人在家?guī)臀业拿?。?/P>

  即使是能夠離開疫區(qū)的母親,也難以獲得兒童保育服務。通訊業(yè)的創(chuàng)業(yè)者克里斯蒂娜·塔格里亞布(Cristina Tagliabue)來自意大利疫情中心米蘭,最近帶著兩歲的兒子搬到了在羅馬的另一個住處。但是,塔格里亞布說,日托不愿接收她的兒子,因為其他母親不希望任何來自米蘭的人靠近她們的孩子。

  她不得不推掉幾份工作邀約,因為如果找不到保姆照顧她幼小的孩子,她無法在家工作。

  “關(guān)閉學校是對的,但也有代價,”她說。“政府本可以為母親做些事情——我們也被隔離了?!?/P>

  Beyond the Classroom

  課堂之外

  依靠學生上學、父母上班這個日常狀態(tài)的行業(yè)和企業(yè)也陷入恐慌。

  日本的學校行政人員對關(guān)閉學校的突然決定感到措手不及,他們急忙取消食堂午餐的訂單,使食品供應商面臨一大堆不需要的食品和暫時不需要的員工。

  日本中部八街市學校午餐中心副主任田中和雄(Kazuo Tanaka,音)說,他的中心不得不取消13家學校約5000份午餐的食材。他說,學校每關(guān)閉一個月,中心的損失約為2000萬日元,約合130萬元人民幣。

  “面包店完了,”全國學校午餐協(xié)會秘書長小島雄三(Yuzo Kojima,音)說?!澳剔r(nóng)和菜農(nóng)將遭受打擊。學校午餐中心的工人無法上班?!?/P>

  “影響是很大的,”他繼續(xù)說?!巴ㄖ獊淼锰蝗涣?,我們無法做任何準備?!?/P>

  小島還說,該協(xié)會討論過把餐食捐給依賴學校午餐的孩子,作為他們一天的主餐。一些城市的學校午餐供應商拋售了多余的蔬菜。在一個日本中部城市的午餐協(xié)會,50棵半價白菜在15分鐘內(nèi)售罄。

  為了抑制冠狀病毒的經(jīng)濟影響,日本政府正在向家長、小型企業(yè)和醫(yī)療保健提供者提供財務支持。但是學校午餐官員說,他們還沒有聽說關(guān)于他們的工人的補償。

  在香港,數(shù)量可觀的家傭中有很多人失去了工作,因為有能力負擔的家長已經(jīng)將他們的孩子送入海外的學校。

  保姆服務機構(gòu)尋保網(wǎng)主管菲利克斯·蔡(Felix Choi)表示,在疫情暴發(fā)初期,因為許多公司允許父母在家工作,人們對保姆的需求已經(jīng)下降了30%至40%。現(xiàn)在,隨著香港政府將停課時間延長到最早四月底,一些外籍家庭決定離開香港而不是等待在香港開學。

  “我們的客戶群中有30%以上是西方外派家庭,目前我還沒有看到他們中有很多人回到香港,”菲利克斯·蔡說?!按蠖鄶?shù)人告訴我們,他們只會在學校重新開學后才會回來。”

  那些沒有選擇離開的人正在盡力應對疫情。在香港的高夢賢說,一位朋友送來一些面粉,以幫助她的家人度過疫情。她的女兒喜歡玩這些面粉。

  她一直在試著享受這段假期。她作為保安的工作要求她站著。所以她現(xiàn)在坐著來消磨時間。

以上就是小編整理的關(guān)于CATTI二級筆譯日常練習:當全球數(shù)億學生無法上學的內(nèi)容,大家切記要經(jīng)常動手翻譯,堅持一段時間,一定會獲益頗豐!


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