山東大學是一所歷史悠久、學科齊全、學術實力雄厚、辦學特色鮮明,在國內外具有重要影響的教育部直屬重點綜合性大學,是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高水平大學之一。
山東大學是中國近代高等教育的起源性大學。其醫(yī)學學科起源于1864年,為近代中國高等教育歷史之最。其主體是1901年創(chuàng)辦的山東大學堂,是繼京師大學堂之后中國創(chuàng)辦的第二所國立大學,也是中國第一所按章程辦學的大學。從誕生起,學校先后歷經了山東大學堂、國立青島大學、國立山東大學、山東大學以及由原山東大學、山東醫(yī)科大學、山東工業(yè)大學三校合并組建的新山東大學等幾個歷史發(fā)展時期。百余年間,山東大學秉承“為天下儲人才”、“為國家圖富強”的辦學宗旨,踔厲奮發(fā),薪火相傳,為國家和社會培養(yǎng)了40余萬各類人才,為國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展做出了重要貢獻。
作為國家首批重點建設的“211工程”和“985工程”大學,近年來山東大學實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,各項事業(yè)均達到了前所未有的高度。學校的綜合辦學實力和競爭力明顯增強,辦學質量和為國家、區(qū)域服務的能力顯著提高,國際影響力大幅度提升,6個學科的學術影響力和貢獻能力跨入世界前1%。學?;就瓿闪藦慕虒W科研型大學向研究型大學的轉型。在最近武漢大學科學評價中心發(fā)布的“中國一流大學競爭力”排行榜上,山東大學列第七位,該中心評價山東大學是近兩年上升速度最快的大學。
學校規(guī)模宏大,實力雄厚??傉嫉孛娣e8000余畝(含即將啟動建設的青島校區(qū)約3000畝),形成了一校三地(濟南、青島、威海)八個校園(濟南中心校區(qū)、洪家樓校區(qū)、趵突泉校區(qū)、千佛山校區(qū)、軟件園校區(qū)、興隆山校區(qū)及青島校區(qū)、威海分校)的辦學格局?,F(xiàn)有3所附屬醫(yī)院,4所非隸屬附屬醫(yī)院,11所教學、實習醫(yī)院。擁有在職教職工10200人(含威海分校和3所附屬醫(yī)院)。各類全日制學生達6萬人,其中,全日制本科生43000人,研究生15000人,留學生1600余人。學校擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍,其中教授1046人,博士生導師759人?,F(xiàn)有中國科學院和工程院院士6人,“千人計劃”國家特聘教授10人,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人,國家杰出青年基金獲得者25人,山東拾泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個,國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。擁有精良的教學科研平臺,有一級學科國家重點學科2個(涵蓋8個二級學科)、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個,省級重點學科60個,覆蓋文、理、工、醫(yī)四大學科領域,實現(xiàn)了各學科的協(xié)調發(fā)展;有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術推廣中心等國家級科研平臺8個,國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項,教育部人文社會科學重點研究基地4個,另有大批部省級重點實驗室和省級工程技術研究中心。
山東大學是中國目前學科門類最齊全的大學之一,在綜合性大學中具有代表性。本科生和研究生層次教育涉及哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫(yī)學、軍事學、管理學、農學等12大學科門類。擁有一級學科博士學位授權點34個,二級學科博士學位授權專業(yè)205個,博士后科研流動站29個,碩士學位授權專業(yè)274個,本科專業(yè)116個,形成了結構完整的學歷人才培養(yǎng)體系。在歷史發(fā)展中,山東大學形成了自己的學科優(yōu)勢和特色。特別是經過20世紀30年代和50年代在青島辦學時期的輝煌與發(fā)展,不僅奠定了“文史見長”的學術特色,出現(xiàn)了一批在國內外享譽甚高的人文學者,以及像《文史哲》這樣備受關注的學術陣地,而且在自然科學領域也打下了良好基礎,使山東大學躋身于中國著名學府的行列。上世紀末三校合并以來,新發(fā)展的金融數(shù)學、晶體材料、凝聚態(tài)物理、膠體界面化學、微生物、機械、材料學、心腦血管功能修復、新藥制造、中國古典哲學等學科均達到國內一流水平,有些方向和領域已處在世界水平。
2010年7月,全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》頒布實施以后,我國高等教育又將迎來新的機遇和歷史性跨越,所有高等學校都站在了新的歷史起點上。面對前所未有的歷史性機遇,山東大學提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。在新的歷史起點,山東大學將抓住機遇,堅持走內涵發(fā)展、質量發(fā)展、特色發(fā)展道路,堅持學術立校、人才強校、特色興校、依法治校戰(zhàn)略,大力推進國際化,全面實施學術振興行動計劃,為實現(xiàn)建設世界一流大學的新的辦學目標而不懈努力!