考生們要清楚托??谡Z考試真正的考察主要是語言的實際使用能力, 用另一句話表示是考生對于信息傳遞的能力。針對托福口語的題型當(dāng)大家能夠清晰的看到,獨立口語題目考生是否是可以快速的表達自己的觀點,綜合口語題目部分就要觀察考生可不可以準(zhǔn)確接收、記錄和轉(zhuǎn)述信息了。
若大家在平日看到許多的托??谡Z真題以及答案之后,肯定會發(fā)現(xiàn)托??谡Z獲得高分絕非是考生的語音語調(diào),應(yīng)該是長時間在使用英文的過程中,養(yǎng)成了和西方人高度一致的用詞、語法甚至是邏輯思維的習(xí)慣。
2.托福口語的題型分類以及評分過程不清楚。
這里老師就為大家詳細解讀一下托??谡Z考試的題型分類以及評分過程,做到知己知彼。
托福口語的六道題能夠劃分成獨立與綜合兩個類型(Task 1、2 為獨立題,Task 3、 4 、5 、6為綜合題)
在評分時大家的答題錄音通常是會在經(jīng)過數(shù)碼降噪處理后被自動分為三組,分別是Task1&2,Task3&5和Task4&6,相當(dāng)于是獨立任務(wù)(第一組)、校園任務(wù)(第二組)和學(xué)術(shù)任務(wù)(第三組);再由經(jīng)過認(rèn)證的評分人各自針對考生三組任務(wù)的錄音進行評測,每一道題的評分等級由低到高各自使用weak,limited,fair和good來標(biāo)識,最后六道題的總分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分,而考生三組題目的最終得分等級,也會標(biāo)示在電子成績單上(score report)。
3.對于長時間托福口語低分的考生原因分析
大部分人完全不清楚獨立題是不是能夠準(zhǔn)備,還有怎么準(zhǔn)備,面對綜合題目的一分鐘復(fù)述,是否需要記筆記,如何記筆記,還要說出哪些信息、用哪一種順序、以及是不是需要在一分鐘時間里完成,這些基本概念也都非常模糊;還有一個常見的掩耳盜鈴的錯誤是,即便托福口語考試對每道題目的答題時間都進行了限制(45秒和60秒),很多同學(xué)在練習(xí)時,依舊不敢或不屑于開計時器,對于語速和時間的把控感很弱,這些錯誤的理念和練習(xí)方法只會讓你南轅北轍,離高分越來越遠。
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