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托福聽(tīng)力:提分必須講究策略

所屬教程:托福聽(tīng)力

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2016年11月29日

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  在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大項(xiàng)之間聯(lián)系緊密,聽(tīng)力作為語(yǔ)言傳輸?shù)耐ǖ?,起著至關(guān)重要的作用。在托福備考階段,精聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)成為夯實(shí)基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。處理精聽(tīng)文章也需要掌握全面有效的方法,才能通過(guò)一片精聽(tīng)文章滲透到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面。

  如何才能更高效的提升聽(tīng)力分?jǐn)?shù)呢?

  聽(tīng)力能力的提升或者說(shuō)分?jǐn)?shù)的提高,首先需要準(zhǔn)備科學(xué)高效的備考策略,聽(tīng)力材料的選取就成為首要問(wèn)題,那么如何處理練習(xí)階段的聽(tīng)力材料?可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟進(jìn)行聽(tīng)力材料老托part c的處理:

  1. 泛聽(tīng)

  第一遍泛聽(tīng),主要是記錄重點(diǎn)詞匯,疏通文章邏輯關(guān)系,理解文章大意;

  2.精聽(tīng)

  A.邏輯速記

  對(duì)于比較簡(jiǎn)單的材料可以通過(guò)這個(gè)方法進(jìn)行處理,掌握文章的邏輯前后關(guān)系,掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的速記符號(hào),進(jìn)行文章的梳理;

  B.精聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)

  這一步需要下功夫,練習(xí)階段一般3遍左右按句子播放可以保證基本的內(nèi)容都可以聽(tīng)寫(xiě)出來(lái),這一步需要掌握以下幾種學(xué)習(xí)能力:

  a.語(yǔ)音現(xiàn)象例如連讀/弱讀比較常見(jiàn),需要對(duì)照原文發(fā)音進(jìn)行模仿學(xué)習(xí);

  b.遇到生單詞,可以根據(jù)詞根推測(cè)單詞拼寫(xiě),根據(jù)上下文推測(cè)單詞含義;

  c.遇到長(zhǎng)難句,需要分析句子結(jié)構(gòu)先寫(xiě)出來(lái)重點(diǎn)表達(dá)的實(shí)義單詞;

  3.聽(tīng)寫(xiě)完畢以后需要對(duì)照原文答案找到出錯(cuò)的地方并分析原因

  4.復(fù)述

  再播放原文的音頻,進(jìn)行模仿練習(xí),重點(diǎn)是生單詞的發(fā)音,長(zhǎng)難句的斷句停頓,以及弱讀/連讀的部分進(jìn)行模仿練習(xí);

  5.翻譯

  這一步可以做兩種練習(xí),視譯或者聽(tīng)譯,看著文章進(jìn)行口頭翻譯或者聽(tīng)著音頻進(jìn)行翻譯,主要鍛煉自己的理解能力,反應(yīng)能力以及對(duì)單詞的掌握程度;

  6.選擇性記憶背誦

  劃出文章中出現(xiàn)過(guò)的生單詞/短語(yǔ),摘抄在單詞本上,進(jìn)行反復(fù)背誦記憶,加深印象。對(duì)于碰到的長(zhǎng)難句,分析完句子結(jié)構(gòu)以后可以分類(lèi)摘抄,有必要時(shí)進(jìn)行選擇性背誦,有利于之后處理聽(tīng)力材料時(shí)熟能生巧。

  以上就是可以吃透精聽(tīng)聽(tīng)力文章的一些方法,學(xué)習(xí)時(shí)切忌欲速則不達(dá),需要把每一篇材料都吃透都研究透,才能夯實(shí)基礎(chǔ)。預(yù)祝大家都能考出理想的成績(jī)。
 


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