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小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

所屬教程:小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

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   如何記憶單詞我們記漢字“贏”時,第一種方法是一筆一劃的來記,第二種是將其 拆成 “亡,口,月,貝,凡” 來記;

  記單詞 advise 時,第一種方法是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成詞根詞綴 “ad,vis,e” 來記;

  記單詞 legislate 時,第一種方法還是一個字母一個字母的直接記憶,第二種是將其拆成自己熟悉的簡單單詞 “ leg,is ,late ”來記;

  大家比較了上述兩種記法以后,一定會知道真正麻煩的方法是第一種方法,第二種方法其實更省事,可以說是提高單詞記憶效率的絕對真理,因為第二種方法的共同特點就是:化整為零,化繁為簡,化難為易。

  1. cargo n. 船貨,貨物 〔記憶竅門〕 將該詞分解成 car 、go 兩個字母組合,這兩個字母 組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 cargo 可記成:卸下的船貨,汽車(car)已拉走(go)

  特別提醒: 這里所有的單詞都必須依據(jù)國際音標,但是由于普通的電腦未配備專業(yè)的書報排版系統(tǒng)軟件,所以這里省略了書中原有的音標

  2. dragon n. 龍 〔記憶竅門〕 同上面一樣的道理,將該詞分解成 drag 和 on 兩個字母組合,則可記成: 長長的龍尾,拖拉(drag)在(on)地上

  3. hostage n. 人質(zhì) 〔記憶竅門〕將該詞分解成 host 和 age,則可記成:東道主(host)詢問,人質(zhì)的年齡(age)

  4. inform v. 通知,告訴,報告〔記憶竅門〕將該詞分解成 in 和 form,則可記成:通知大家的內(nèi)容,

  全都寫在(in)表格(form)里

  5. tenant n. 房客,佃戶〔記憶竅門〕將該詞分解成 ten 和 ant,則可記成:房客一巴掌 ,拍死

  十(ten)螞蟻(ant)

  6. season n. 季節(jié),時節(jié)〔記憶竅門〕 將該詞分解成 sea 和 son ,則可記成:季節(jié)是海(sea)風(fēng)

  的兒子(son)

  7. legislate v. 立法 〔記憶竅門〕將該詞分解成 leg 、is 、late 三個字母組合,這三個字母

  組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以

  legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)

  8. advise vt.勸告,建議 〔記憶竅門〕前綴ad-對、向,詞根vis看,-e動詞后綴;就某件事應(yīng)該如何做向別人提出自己的看法

  9. infant n. 嬰兒,幼兒 〔記憶竅門〕將該詞進行分解,in 是詞義為“在里面”的英語單詞,fan 是漢字“飯”的拼音, t 是漢字“桶”的拼音的首字母;則可記成:要想嬰兒長得快,將他放在(in)飯(fan)桶(t)里

  下面介紹的是“近形詞、近音詞、 同音詞 ”對比記憶法,在融合了奇特聯(lián)想記憶 法以后,兩個單詞猶如一根繩子上的螞蚱,能很容易從已學(xué)過的熟詞想起眼前需要記憶的生詞;

  10. seam n. 縫,接縫;煤層 〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“好象”的單詞 seem 讀音相同,

  則可記成:這里好象(seem)有接縫(seam)

  11. forth ad. 向前,往外 〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“第四”的單詞 fourth 讀音相同 ,則可記成:排名第四(fourth)難滿足,鼓足勁頭向前(forth)追

  12. render v. 使得,致使;給予,提供〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“讀者”的單詞 reader ,它與 render

  在詞形上只相差一個字母,則可記成:老師提供(render)參考書,

  眾多學(xué)生成讀者(reader)

  13. tiny a. 極小的,微小的〔記憶竅門〕漢字“ 蜓”的拼音“ ting ”我們已經(jīng)爛熟于心,它與 tiny 的

  詞形只相差一個字母,則可記成:極小的(tiny)蜻蜓(ting)

  14. gallery n. 長廊,走廊;畫廊,美術(shù)館〔記憶竅門〕由于該詞和詞義為“錢包”的單詞 wallet 詞腰都是 alle ,

  則可記成:買票觀畫廊(gallery),掏空了錢包(wallet)

  16. false a. 不真實的,錯誤的;假的,偽造的;虛偽的〔記憶竅門〕我們已學(xué)過詞義為“強迫”的單詞 force ,它與 false

  的讀音相近; 則可記成: 獨裁者強迫(force)人們說假(false)話

  17. thumb n. 拇指〔記憶竅門〕 由于該詞和詞義為“總數(shù)”的單詞 sum 讀音相近,

  則可記成:挑起大拇指(thumb),意味著總數(shù)(sum)


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