揭秘雅思“要命閱讀題”的三種思維策略
在主流雅思閱讀題型中，“which paragraph contains the following information?” (段句搭配)讓很多學生在考場中為之苦惱、困惑，大把時間花在上面卻又落個忐忑不安，無法確定做出的答案是對是錯。故筆者稱之為 “要命題"實不為過。在實際教學中，筆者發(fā)現(xiàn)一旦學生們碰到這種題，由于心態(tài)上的抵觸和畏懼，往往會稀里糊涂，全憑感覺，覺得哪個段落像就選哪個了，也會常常抱怨老師在課堂上講的所謂技巧無法應用。事實上，此題型并不存在 “狠，準，穩(wěn)，省時，省力”的猜題技巧，這一點是非常有必要讓學生了解明白此題型的殺傷力。筆者認為在教學中，應培養(yǎng)學生具備對付此題型的三種思維策略，多練習多磨合，擺脫懼怕心理，這種題型在真正實戰(zhàn)中也不是不能成為得分點的。
思維策略一: “觀察形式, 認清本質, 因地制宜”
這種題型存在兩種出題形式,一種是 “有NB: YOU MAY CHOOSE ANY LETTER MORE THAN ONCE”, 一般情況下所給出的題目中會有兩個句子隸屬于同一段,也就是說一般會有兩道題的答案是同一段,是一樣的,其余的題目仍然是一對一,一個句子對應一段話. 另外一種就是 “無NB”. 這種情況就是完全一對一,所有題目均分別對應不同的段落,無重復性.
如果是 “無NB” 的這種題型, 往往是某種意義上的 “HEADING”題的逆向題型, 即把段落的中心告訴我們了,讓我們去找與之匹配的段落,正好和HEADING題反過來. 當然并不排除 “無NB”題中存在某些題目不針對段落中心,僅僅針對細節(jié)內容的情況.抓住這個本質出題規(guī)律后,我們就不難發(fā)現(xiàn)在劍橋系列真題中 “無NB”的這種段句搭配題和 “HEADING”題的答案落點有很大的重合性,一般答案多能從段落的 “首部”和“尾部” 找到對應的出處. 除此之外, 因答案無重復性,所以假如在讀完某段段首即100%確定了對應答案, 就無需再把段落接下來的內容讀完, 做起來略為省時.
相比較之下, “有NB”題的出題本質要 “復雜險惡”很多, 因為答案選擇具備重復性, 所以題目的本質并不是在考察學生捕捉段落中心的能力, 而是在考察學生 “詞匯量, 捕捉同意表達的敏感性”, 換言之, 就是在通過對 “同意轉換的考察” 來檢測學生對于語言的理解能力. 這樣一來, 答案可以存在于段落的任何一個角落, 僅僅讀完段首或段尾就能找到答案的便利通道不復存在. 為了區(qū)區(qū)四五道題,就要把全篇文章的每個角落翻個底朝天, 實在讓很多學生捉襟見肘.
如果學生能充分了解這兩種形式下的兩種出題本質, 相信他們自然就能意識到兩種情況的 “難易差別”. 一般情況下, “無NB”題較易(當然和其它的一些題型比還是難一些), 存在一定解題規(guī)律, 考場上的有限時間內有望做對一定比例。而“有NB”題, 因為不再是針對每個段落的中心思想, 是真正意義上的 “大海撈針細節(jié)題”. “耗時”, “難做” 所以建議考生們不要盲目回到文中漫無目的地找, 可以采取以下 “迂回省時” 的做題思路。
思維策略一: “觀察形式, 認清本質, 因地制宜”
這種題型存在兩種出題形式,一種是 “有NB: YOU MAY CHOOSE ANY LETTER MORE THAN ONCE”, 一般情況下所給出的題目中會有兩個句子隸屬于同一段,也就是說一般會有兩道題的答案是同一段,是一樣的,其余的題目仍然是一對一,一個句子對應一段話. 另外一種就是 “無NB”. 這種情況就是完全一對一,所有題目均分別對應不同的段落,無重復性.
如果是 “無NB” 的這種題型, 往往是某種意義上的 “HEADING”題的逆向題型, 即把段落的中心告訴我們了,讓我們去找與之匹配的段落,正好和HEADING題反過來. 當然并不排除 “無NB”題中存在某些題目不針對段落中心,僅僅針對細節(jié)內容的情況.抓住這個本質出題規(guī)律后,我們就不難發(fā)現(xiàn)在劍橋系列真題中 “無NB”的這種段句搭配題和 “HEADING”題的答案落點有很大的重合性,一般答案多能從段落的 “首部”和“尾部” 找到對應的出處. 除此之外, 因答案無重復性,所以假如在讀完某段段首即100%確定了對應答案, 就無需再把段落接下來的內容讀完, 做起來略為省時.
相比較之下, “有NB”題的出題本質要 “復雜險惡”很多, 因為答案選擇具備重復性, 所以題目的本質并不是在考察學生捕捉段落中心的能力, 而是在考察學生 “詞匯量, 捕捉同意表達的敏感性”, 換言之, 就是在通過對 “同意轉換的考察” 來檢測學生對于語言的理解能力. 這樣一來, 答案可以存在于段落的任何一個角落, 僅僅讀完段首或段尾就能找到答案的便利通道不復存在. 為了區(qū)區(qū)四五道題,就要把全篇文章的每個角落翻個底朝天, 實在讓很多學生捉襟見肘.
如果學生能充分了解這兩種形式下的兩種出題本質, 相信他們自然就能意識到兩種情況的 “難易差別”. 一般情況下, “無NB”題較易(當然和其它的一些題型比還是難一些), 存在一定解題規(guī)律, 考場上的有限時間內有望做對一定比例。而“有NB”題, 因為不再是針對每個段落的中心思想, 是真正意義上的 “大海撈針細節(jié)題”. “耗時”, “難做” 所以建議考生們不要盲目回到文中漫無目的地找, 可以采取以下 “迂回省時” 的做題思路。
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