口語(yǔ)八字箴言：充分練習(xí)對(duì)癥下藥

夜晚十點(diǎn)的上海，已經(jīng)漸漸的從喧囂走向?qū)庫(kù)o。窗外依舊是一片流光溢彩，但吹來(lái)的風(fēng)卻微微的涼了起來(lái)。MSN上傳來(lái)了熟悉的叮咚聲——今天，我要采訪的對(duì)象是上海新東方學(xué)校雅思聽(tīng)力、口語(yǔ)部分的資深講師，倪慧潔老師。自從在2004年來(lái)到新東方，倪老師一直在雅思部工作。幽默風(fēng)趣的上課方式，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度，讓她在學(xué)生中廣受歡迎。即使在課后，她和一些學(xué)生依然保持著聯(lián)系，許多學(xué)員把她當(dāng)成姐姐、良友。在上周六，她剛剛在新東方雅思中國(guó)行——上海站的論壇上做了有關(guān)口語(yǔ)部分的評(píng)析和演講。今天，她對(duì)于最近的雅思考試又有什么獨(dú)到的看法和精辟的見(jiàn)解呢？讓我們拭目以待吧。
　　
　　作為中國(guó)考生最頭疼的部分之一，口語(yǔ)部分的變化趨勢(shì)一直受到廣大雅思考生的極大關(guān)注。倪慧潔老師認(rèn)為，今年來(lái)，口語(yǔ)考試總體格局不變，但是出現(xiàn)了一些新的題目。例如，有一次考試中，Part Two出了個(gè)很冷門(mén)的話題卡：describe a piece of law。這是一個(gè)全新的話題，而且有相當(dāng)?shù)碾y度。除了學(xué)法律專業(yè)的學(xué)生可以竊喜之外，其他學(xué)生就只有臨時(shí)發(fā)揮了。碰到這類陌生的話題，倪老師建議考生首先要冷靜下來(lái)，不要自亂陣腳。她告訴我們，碰到任何冷僻話題，一般的原則是聯(lián)系自己的生活、自己的所見(jiàn)所聞，將自己不熟悉的話題轉(zhuǎn)化成事前練習(xí)過(guò)的題目，然后巧妙的將問(wèn)題嫁接，就能避免臨場(chǎng)不知所措的問(wèn)題。在要求下，倪老師舉了個(gè)例子：平時(shí)她特別喜歡看探索頻道，而且喜歡看野生動(dòng)物的生活，特別是動(dòng)物世界、動(dòng)物星球這類節(jié)目，而在備戰(zhàn)口語(yǔ)準(zhǔn)備話題的時(shí)候，對(duì)于animal這塊也準(zhǔn)備的相當(dāng)充分流利。臨場(chǎng)碰到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，就可以考慮如何將動(dòng)物和法律聯(lián)系起來(lái)，牽引到野生動(dòng)物保護(hù)法。可以從平時(shí)看的某個(gè)瀕危動(dòng)物的節(jié)目中引申，而且由于這是一個(gè)可以讓考生去聯(lián)系自己的感受和見(jiàn)聞的話題，就能讓考生有話可說(shuō)。在和考官交流時(shí)，挑自己熟悉的話題下手，可以直接繞開(kāi)過(guò)多的法律問(wèn)題。將法律法規(guī)牽扯到動(dòng)物保護(hù)，換一個(gè)角度處理這個(gè)原本很棘手的問(wèn)題。切忌就法論法，否則很容易跑到死胡同?？忌涀?，雅思從不考專業(yè)知識(shí)，而是考你的英文表達(dá)能力。所以聯(lián)系自己是最好的解決難題的方法，在交談時(shí)能帶到許多自己熟悉的話題，就不會(huì)覺(jué)得太生澀，還能避開(kāi)很生僻的單詞。同時(shí)，可以拿自己的經(jīng)歷舉例子，使論點(diǎn)顯得生動(dòng)活潑，自己也不會(huì)擔(dān)心沒(méi)東西講了。而考生在之前在做口語(yǔ)部分準(zhǔn)備的時(shí)候，對(duì)于自己熟悉的話題進(jìn)行言語(yǔ)上的修飾，也會(huì)方便很多。
　　
　　倪慧潔老師提出，最新改變的話題形式上的另辟蹊徑，也顯示出了雅思考試的題目越來(lái)越細(xì)化、具體化。舉例來(lái)說(shuō)，最早的時(shí)候，口語(yǔ)的一個(gè)話題是describe an animal。之后，逐漸變成了describe a wild animal；再后面，就演變成了describe a wild animal in your country?？脊僖恢痹谂ν诰蛟掝}的深度和細(xì)度，同學(xué)在應(yīng)對(duì)上也要更加認(rèn)真謹(jǐn)慎。對(duì)于口語(yǔ)的應(yīng)試，倪老師建議練習(xí)的時(shí)間要因人而異，勤加練習(xí)。在練習(xí)時(shí)最好有人能指正，最重要的是能夠認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，對(duì)癥下藥，才能快速有效的提高。在口語(yǔ)考試的時(shí)候，最首要的是避免緊張，一緊張，什么都可能發(fā)生。其次要注意和考官保持眼神交流。這兩點(diǎn)雖然是細(xì)節(jié)，但是卻在很大程度上影響到考生最后的得分。所以上考場(chǎng)時(shí)，一定要記得深呼吸，給考官一個(gè)微笑。一些積極的態(tài)度，是很有可能為你博得考官的好感，留下一個(gè)好印象。
　　
　　談到為什么中國(guó)考生很難在口語(yǔ)上得到高分，倪慧潔老師說(shuō)其中有許多因素。據(jù)她估計(jì)，其中很大一部分是因?yàn)橛性S多考生被考官懷疑背誦所以扣分很多。她分析道，中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)踐機(jī)會(huì)和能力都比較少，在缺乏環(huán)境的情況下，背誦成了考試的比較現(xiàn)實(shí)捷徑，但是背誦的痕跡太重，非常容易被扣分的。但是如若全無(wú)準(zhǔn)備的前去應(yīng)試，成績(jī)又往往不盡如人意。尤其是容易出現(xiàn)支支吾吾的現(xiàn)象，從而導(dǎo)致在口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第一項(xiàng)指標(biāo)：流利度的評(píng)判上失分。所以在應(yīng)試準(zhǔn)備上，倪慧潔老師不建議大段背誦，但是背些quotes或者proverbs 不錯(cuò)，可以成為點(diǎn)睛之句。同時(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的時(shí)候，要注意和考官的眼神交流和必要溝通。這樣就能避免考官“疑心重重”，在判斷時(shí)“疾言厲色”，在過(guò)關(guān)斬將后拿到自己理想的分?jǐn)?shù)。
　　
　　在聽(tīng)力方面，倪慧潔老師覺(jué)得現(xiàn)在題目的干擾性越來(lái)越強(qiáng)了，辨析題目重點(diǎn)信息成變得越來(lái)越有挑戰(zhàn)性。另一方面，針對(duì)聽(tīng)力考試自我估分往往高于實(shí)際分?jǐn)?shù)的問(wèn)題，倪老師提出，細(xì)節(jié)問(wèn)題是關(guān)鍵。除了漏聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)，單詞拼寫(xiě)、大小寫(xiě)、基本語(yǔ)法等細(xì)枝末節(jié)也是導(dǎo)致聽(tīng)力失誤的主要原因。這類問(wèn)題的主要解決方法就是熟能生巧，所以，倪老師呼吁在平時(shí)的練習(xí)中，考生就要注意這些小問(wèn)題，在對(duì)答案的時(shí)候要整理出錯(cuò)誤的原因，避免下次再犯。
　　
　　在對(duì)于雅思練習(xí)題目的選擇時(shí)，倪慧潔老師提到了網(wǎng)上流傳較多的雅思機(jī)經(jīng)。她說(shuō)，機(jī)經(jīng)也就是真題總結(jié)，可以幫學(xué)生了解最新考過(guò)的題，如果是新題，可以重點(diǎn)準(zhǔn)備，可以還會(huì)再考。而劍橋的雅思系列，尤其是4~7冊(cè)，共有28套題，對(duì)于短期內(nèi)即將赴考的同學(xué)的練習(xí)足夠了。如果感覺(jué)還不夠，市面上的書(shū)還是有的，不過(guò)始終還是劍橋系列比較系統(tǒng)一點(diǎn)，倪老師建議考生能夠精讀細(xì)作，一定能有很大收獲。
　　
　　在新東方執(zhí)教的六年來(lái)，倪慧潔老師一直鞭策自己，不斷更新PPT，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，以趕上考試的變化。對(duì)于新東方老師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的評(píng)價(jià)是衡量自己水平的最好標(biāo)準(zhǔn)。她說(shuō)，教的時(shí)間越長(zhǎng)，和學(xué)生的年齡代溝就越大，所以要不斷更新對(duì)于新一代的認(rèn)識(shí)，要讓學(xué)生接受自己的教學(xué)方式。近年來(lái)，出國(guó)門(mén)檻和途徑越來(lái)越多，移民門(mén)檻也越來(lái)越高。不少出國(guó)后仍與她有聯(lián)系的學(xué)生說(shuō)，出國(guó)留學(xué)生活還是蠻辛苦的，不過(guò)雅思考試的內(nèi)容對(duì)他們幫助頗多。倪慧潔老師說(shuō)，不要把雅思看成單純的考試，把雅思當(dāng)成海外留學(xué)生活的前奏，一切都是為了在國(guó)外更好的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備。雅思考試不僅是對(duì)于自己英語(yǔ)水平的煉金石，更是逐步適應(yīng)國(guó)外語(yǔ)言環(huán)境的一個(gè)過(guò)程，是成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)。希望學(xué)員能好好把握，在提高自己英語(yǔ)水平的同時(shí)，對(duì)即將面對(duì)的嶄新世界產(chǎn)生進(jìn)一步的了解。
　　
　　最后，倪慧潔老師送給即將參加雅思考試的學(xué)生八個(gè)字，“充分練習(xí)，對(duì)癥下藥”。只要對(duì)于考試勤做有針對(duì)性、目標(biāo)性的練習(xí)，一定能取得優(yōu)異的成績(jī)。在此，新東方也祝愿諸位莘莘學(xué)子，在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平，取得理想的分?jǐn)?shù)，飛往夢(mèng)的彼岸！