每個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是希望自己將來(lái)有一天能夠說(shuō)出一口流利的英語(yǔ),如果我們想要達(dá)成自己的期望就一定要找到正確的方法。在英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)中,很多人都經(jīng)??鄲烙谧约汉芏鄸|西不能夠順利的表達(dá)出來(lái),或是覺(jué)得自己表達(dá)的內(nèi)容不夠地道,其實(shí)這和我們練習(xí)的方式和方法是密不可分的。
語(yǔ)言的交流是有一句一句的單一句子組成,而每個(gè)句子又是由單個(gè)的詞匯所組成的,所以我們應(yīng)該先以小見(jiàn)大,先掌握小的環(huán)節(jié),小的環(huán)節(jié)掌握好了,流利的對(duì)話(huà)也就自然脫口而出了,這里要提到的就是短語(yǔ),有的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者單一的認(rèn)為短語(yǔ)只要背下來(lái)就好了,其實(shí)短語(yǔ)的變化和使用的方法及場(chǎng)合,特定環(huán)境等等都是有一定的要求的,我們不能簡(jiǎn)單的將其中文意思直接的應(yīng)用在我們的表達(dá)上,例如really, great, right, way, this, that, come, go, get, make, have, take... 千萬(wàn)不要小看這貌不驚人的“迷你詞匯”。正是這些小詞轉(zhuǎn)義最為廣泛,搭配能力最強(qiáng),表現(xiàn)力最豐富,使用頻率最高,而且也正是這些小詞不斷地與其他詞結(jié)合為新的詞組,衍生出千變?nèi)f化的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),也正是這些詞匯是我們最不可能通過(guò)死記硬背來(lái)掌握的。
要知道,一個(gè)詞如果你只記住了它的一個(gè)意義,那么當(dāng)該詞出現(xiàn)在一個(gè)新的語(yǔ)言環(huán)境中時(shí),它看上去仍像是一個(gè)生詞。所以在練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,我們要大量的做一些造句練習(xí)來(lái)提高我們對(duì)短語(yǔ)的掌握和使用能力,通過(guò)所給出例句的結(jié)構(gòu)模式,我們可以多多的進(jìn)行造句,這樣的練習(xí)不但可以讓我們很容易的記住更可以讓我們了解具體的使用方法,當(dāng)這些短語(yǔ)積累到一定程度的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的英語(yǔ)口語(yǔ)有了一個(gè)質(zhì)的提高。