勿用級(jí)別衡量英語口語水平

很多人習(xí)慣用某個(gè)級(jí)別來衡量英語口語的水平，例如初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)等，實(shí)際上這是受了英語教育傳統(tǒng)理論應(yīng)試的影響，我們看到有些英語教材“初級(jí)口語，中級(jí)口語…”,這也是將口語當(dāng)做知識(shí)來講授。打個(gè)比方，估計(jì)我們從來沒有人問過一個(gè)美國人，“嗨，你的口語大概是什么級(jí)別?”反過來我們每天都用我們的母語(漢語)來與人交流，那我們誰又能衡量一下自己的漢語是個(gè)什么級(jí)別呢?語言是不可量化的，口語的流利與否是和熟練程度相掛鉤的，例如學(xué)生考下了大英4、6級(jí)證書，但在使用英語交流的時(shí)候竟然連“She，He，her，his”都會(huì)搞混，甚至非常簡單的Be動(dòng)詞(am、is、are)也會(huì)用錯(cuò)，相信他們?cè)跁鴮懙臅r(shí)候是絕對(duì)不會(huì)犯這些低級(jí)錯(cuò)誤的，而放到嘴上一說就生疏了，說到家就是英語的嘴上功夫-口語還不熟練，還有就是我們常說的“中式英語”，由于我們?nèi)狈冇⑽沫h(huán)境的熏陶，不知曉英語的使用習(xí)慣，所以我們就自然地將中文意思直接轉(zhuǎn)換成英文來表達(dá)，“中式英語” 便由此產(chǎn)生，要想真正的提高我們的英語口語交流能力，大量的有針對(duì)性的和英語為母語的人士進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)是必不可少的，這樣的練習(xí)可以讓我們漸漸的習(xí)慣用英語的思維組織語言，掌握和了解英語的使用習(xí)慣，日積月累，我們的英語口語交流能力才能得到大幅的提高，自然而然地克服了讓我們頭疼的“中式英語”

記住，考查英語口語水平的標(biāo)準(zhǔn)是看我們使用英語的熟練程度，語言的組織性，交流的深入性等，絕非通過級(jí)別能夠衡量的。