通過(guò)看電影學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力的三個(gè)方面

當(dāng)然，學(xué)外語(yǔ)也不能把精力全放到看電影上，這只能是一種學(xué)習(xí)的輔助方法。更重要的還是要你自己下工夫努力學(xué)習(xí)，我所強(qiáng)調(diào)的不過(guò)就是在學(xué)習(xí)里加上一些快樂(lè)和興趣，畢竟讓學(xué)習(xí)很快樂(lè)是一件幸福的事。

學(xué)了幾十年的英語(yǔ)卻不會(huì)說(shuō)，說(shuō)出來(lái)也是老外聽(tīng)不懂的句子，為什么?因?yàn)槟惆颜Z(yǔ)言當(dāng)成了科學(xué)知識(shí)來(lái)學(xué)。看外文原版電影才能把外國(guó)人的思維、文化和語(yǔ)言一起"泡"來(lái)吃。

電影的選擇

哪些電影比較適合用來(lái)學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢?選擇電影有三看：一看語(yǔ)言含量是否大，二看內(nèi)容是否貼近生活，三看發(fā)音是否清晰地道。以上三個(gè)方面幾乎涵蓋了語(yǔ)言學(xué)習(xí)中語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、用詞、思維、感情等幾大要素。

說(shuō)到看原版外文電影，很多人第一反應(yīng)是，涌進(jìn)電影院去看目前被炒得火熱的大片，這實(shí)際上是一種誤解。邱先生說(shuō)，現(xiàn)在的大片往往制作時(shí)注重追求視覺(jué)等感官刺激，而忽視語(yǔ)言的錘煉?？催@樣的影片，看的是熱鬧。

看電影學(xué)外語(yǔ)四步曲

第一步：硬著頭皮看電影。在看一部新電影之前，千萬(wàn)不要看劇本，看不懂也要硬著頭皮上，至少能對(duì)情節(jié)有所了解。

第二步：邊看電影邊研讀劇本。不要以為考完了托福、GRE等就可以應(yīng)付一切閱讀。實(shí)際上，電影中的有些對(duì)話看起來(lái)很費(fèi)勁，里面充斥著習(xí)慣用法和美國(guó)人獨(dú)有的思維方式，要多看多聽(tīng)，才能適應(yīng)它。

第三步：反復(fù)精聽(tīng)。爭(zhēng)取聽(tīng)懂每一個(gè)單詞，可以采取聽(tīng)寫的方法。

第四步：背誦。一開(kāi)始可以用中文思考美國(guó)人的邏輯思維，邊思考邊背誦，大約堅(jiān)持10天左右。之后可以大體上用英文思考，把美國(guó)人的邏輯慢慢變?yōu)樽约旱牧?。背誦時(shí)重視模仿。

由于電影里運(yùn)用了大量的美國(guó)本土俚語(yǔ)，因此還可以專門買一本俚語(yǔ)詞典。也是巧合，那段時(shí)間我接著看了好幾部歐美的喜劇片，臺(tái)詞中那種對(duì)英語(yǔ)異常熟練的駕馭，不斷涌現(xiàn)的輕松幽默的談吐以及演員精湛的演出，都可以對(duì)英語(yǔ)的興趣大幅度提升。從這以后我保留了看原文電影的習(xí)慣;所以我的絕招就是看電影學(xué)英語(yǔ)。

無(wú)庸贅言，這種方法最大的好處就是可以鍛煉聽(tīng)力。這種電影聽(tīng)力不像聽(tīng)磁帶那樣干巴巴的，你可以通過(guò)事件發(fā)展的邏輯推理，感覺(jué)到臺(tái)詞的意思，或者可以多看幾遍電影，熟知內(nèi)容后對(duì)臺(tái)詞自然就有感覺(jué)了。

在詞匯學(xué)習(xí)上，你可以將詞匯的用法做詳盡的分析，挖掘詞語(yǔ)的深層含義，對(duì)詞匯有一個(gè)全方位的認(rèn)識(shí)，而不僅僅停留在"就詞論詞"上。例如《阿甘正傳》中，阿甘在表達(dá)自己極愛(ài)吃巧克力時(shí)說(shuō)，自己可以吃下"一百五十萬(wàn)塊巧克力"，I could eat a bout a million and a half of these. "million"一詞在本句中是大量的意思，而并非說(shuō)阿甘有過(guò)人之處，通過(guò)對(duì)"million"用法的分析，我對(duì)美國(guó)人的日常用語(yǔ)中用夸張的語(yǔ)氣表示數(shù)量多的用法，有了一個(gè)更直觀的了解。

另外，電影是文化的傳播者，無(wú)論是故事的敘述，情節(jié)的發(fā)展以及人物關(guān)系的變遷都有著很多和中式思維不太相同的地方，而這些通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的文化差異，卻不能僅僅用語(yǔ)言分析透徹，這就需要我們對(duì)西方文化，尤其是美國(guó)文化的一些特點(diǎn)加以了解，在了解的基礎(chǔ)上再逐點(diǎn)分析，不斷地加以總結(jié)，用心體會(huì)東西方價(jià)值觀念的不同，以及由此產(chǎn)生的思維方式的差異，通過(guò)對(duì)西方歷史文化等方面的綜合理解，將語(yǔ)言上升到真正意義上的交流，讓英語(yǔ)"活"起來(lái)。

時(shí)下非常流行的一種學(xué)習(xí)方法是看電影學(xué)英語(yǔ)。通過(guò)電影能夠掌握常用的口語(yǔ)句型，更重要的是學(xué)生可以通過(guò)電影情節(jié)非常容易的理解這種句型的適用語(yǔ)境，以至于有的人認(rèn)為看好幾部電影就能夠?qū)W好英語(yǔ)口語(yǔ)了。然而，大部分學(xué)員在通過(guò)電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中有很大的隨意性和盲目性，更多的時(shí)候是在看電影而不是在學(xué)習(xí)。作為北文英語(yǔ)學(xué)校英文電影賞析課的設(shè)計(jì)者和主要操作者，本人對(duì)此有一些看法，希望能夠?qū)V大學(xué)員有所幫助。