【文章分析】
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，每段的主旨思想十分明確。
第一段主要講述公司為何要跨國(guó)尋求人才，因?yàn)閲?guó)內(nèi)的人才匱乏。
第二段主要講述個(gè)人為何要跨國(guó)求職，原因是多種多樣的，包括為自己充電，為自己尋求需要承擔(dān)更多責(zé)任的職位，讓孩子接觸不同的文化，自己學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)等等。
第三段主要講述求職者如何寫簡(jiǎn)歷，著重指出要關(guān)注文化因素，包括公司文化，國(guó)家文化，個(gè)人在做決策和雇傭的決定時(shí)所涉及的文化等等。
第三段又展開分成三個(gè)小點(diǎn)來(lái)闡述。第一點(diǎn)講的是教育背景和資質(zhì)方面，要求不能泛泛地寫個(gè)學(xué)位或職位名稱，要有具體的描述。
第二點(diǎn)講的是簡(jiǎn)歷的格式，一般有順時(shí)和逆時(shí)兩種，多數(shù)用的是逆時(shí)寫法。
第三點(diǎn)講的是簡(jiǎn)歷中要注意英語(yǔ)的變體，要知道收件人用的是用英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)，或者其他的英語(yǔ)變體。
【重點(diǎn)詞匯】
1.soar： （vi.）劇增，上升，The number of the people who traveled by air soared to millions.
2.submit： （vt.）呈遞，I have submitted the motion to the House of Commons. （vi.）服從，屈從，I will submit to nobody.
3.embrace： （vt.）包含，An encyclopedia embraces a great number of subjects. （vt.）擁抱，He embraced his daughter tenderly.
4.differ from： 區(qū)別于，That arrangement differs from the one I had in mind. 有分歧，I differ from her on this question
【試題解析】
21. D
分析：文章第一段中原文“enhanced by chronic （長(zhǎng)久的） personnel shortages that are causing companies to search beyond their home borders for talent”，即長(zhǎng)期的人才匱乏使得公司去海外尋找人才。
22.D
分析：本題可以用排除法來(lái)做。文章第二段中第一句話“Professionals seek career experience outside of their home countries for a variety of reasons.”（個(gè)人尋找去海外工作的機(jī)會(huì)的原因多種多樣），然后整個(gè)第二段列舉了這些可能的原因，其中就包括了選項(xiàng)中的A（encourages creativity and initiative）、B（opportunity to learn a second language），C（want a position with more responsibility）這三個(gè)選項(xiàng)是并列選項(xiàng)，肯定不能同時(shí)選，所以排除掉。排除了A、B、C之后，再來(lái)看D選項(xiàng)，D選項(xiàng)意為求職者為了尋求自己或孩子的發(fā)展機(jī)遇，符合題意，A、B、C項(xiàng)都是為了自己的發(fā)展，第二段“expose their children to another culture”這句話則是為了孩子的發(fā)展，所以兩方面都有涉及，因此是正確答案。
23.A
分析：原文第三段提到“The best advice is to find out what is appropriate regarding thecorporate （公司） culture， the country culture， and the culture of the person making the hiring decision. The challenge will be to embrace two or more cultures in one document.”即最好的（寫簡(jiǎn)歷的）辦法是適應(yīng)各種文化，包括公司文化，國(guó)家文化，以及個(gè)人在做決策和雇傭的決定時(shí)所涉及的文化因素。而且還進(jìn)一步說(shuō)明，這種適應(yīng)各種文化因素的挑戰(zhàn)性在于要把兩種或多種文化結(jié)合在一份簡(jiǎn)歷里。由此，可以得出，這段想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容就是寫簡(jiǎn)歷要把文化因素考慮進(jìn)去，即A選項(xiàng)。
24.C
分析：原文中提到要“Provide the reader with details about your studies and any related experience.”即提供有關(guān)個(gè)人學(xué)習(xí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的具體情況，與答案C相符。
25.B
分析：原文最后一段提到“find out if therecipient （收件人） uses British English or American English because there are variations between the two versions.”即要搞清楚收件人是使用英式英語(yǔ)還是美式英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)有不同的變體。
【閱讀技巧】
定位原文，解剖句子
帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，即找出這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在原文的第幾段第幾行。由于
四級(jí)出題順序高度一致，所以一定要在文章當(dāng)中找到出處，而且除了主旨態(tài)度題以外，基本上所有的題目都可以在原文中找到出處。
