要做“高中兩棲生”嗎?
“高中兩棲生”其實不見得是個兩全其美的選擇,對學生來說,要做到方方面面兼顧,本身就是非常困難的一件事情。人的精力是有限的,當你集中精力做一件事情時,可能能達到90%的效果;但如果要兼顧著做兩件事情,也許每件事只能得到60%的效果,導致兩手都沒抓好。所以,“高中兩棲生”要做到心中有數(shù),提早規(guī)劃。如果規(guī)劃晚了,很有可能兩方面都沒兼顧好。
到高二下半學期甚至高三才決定出國的學生,就需要對自己的能力做一個判斷:是否可以在參加托福(TOEFL)和賽達(SAT)、完成準備申請的同時,保證在校成績優(yōu)良。根據(jù)這個判斷來決定如何平衡高中學習和大學申請的時間。如果學生平時英語成績中上,想沖刺美國綜合排名前50的學校,壓力是很大的。因為這類頂尖學校秋季新生申請的截止時間大多數(shù)是在1月1日,在短短幾個月的時間里,要想獲得符合美國頂尖院校的托福和賽達成績不是一件容易的事情,除非學生英語底子非常好,而且考試技能和心態(tài)掌握得比較好。另外,除了語言成績,美國大學的申請需要準備的材料很多,每個學校的要求可能還會有所不同,尤其是比較頂尖的學校,需要填寫表格,需要提供推薦信,需要請學校提供成績的單,需要準備面試等等。所以,相對來講,規(guī)劃早的“兩棲生”會比較從容。而如果進入高二高三才決定出國,壓力會特別大,容易兼顧不過來,所以,選擇專業(yè)的留學顧問來指導申請,“兩棲生”的時間安排能夠更合理一些,也可以在獲得美國大學的錄取通知書之后再根據(jù)個人情況決定是否最后放棄高考。本人認為高考也是一段在人生旅程中很值得回憶的經(jīng)歷,而且那些已經(jīng)做了出國的決定并且拿到錄取后參加高考的學生,心態(tài)是很輕松的,在我指導的學生當中,也有一些“兩棲生”在獲得錄取后參加了高考,也獲得了非常不錯的成績。所以,優(yōu)秀的學生終歸還是優(yōu)秀。