與其哭著被雅思虐n次,不如笑著迎在備考起跑線。1個月的備考時間,該如何準備雅思寫作呢?
1. 作業(yè)或練習完成(0.5h):內(nèi)部學(xué)員根據(jù)老師課程筆記內(nèi)容,進行知識點復(fù)習并完成針對性作業(yè),與老師進行密切溝通,查漏補缺。所有同學(xué)均可利用聽力課堂-練習-寫作中的機經(jīng)及真題進行刷題,鞏固答題技巧和高分表達。
2.基礎(chǔ)提升與語料積累(1h):基礎(chǔ)稍弱的班課學(xué)員,可以利用好延期考試帶來的復(fù)習時間,下載課程配套的詞匯和語法復(fù)習資料,背誦并完成默寫、翻譯等練習;在家自學(xué)的同學(xué),可以通過劍雅真題及往年真題范文閱讀,積累大小作文常用語料及相關(guān)表達。
1.語料積累(0.5h):根據(jù)近期實際話題考頻,進行針對性語料積累,并結(jié)合高分范文進行句式提升,有效進行提分沖刺。內(nèi)部學(xué)員及時利用老師所發(fā)放的針對性話題語料,進行記憶與積累。
2.全文書寫練習(1h):全文寫作練習建議一周2套(1套題包括一篇task 1和一篇task 2),班課同學(xué)需要重點檢查,作文中是否解決了在作業(yè)批改中老師指出過的思路與表達問題;自學(xué)同學(xué)寫完之后可以檢查一下是否有較為基本和明顯的拼寫和語法錯誤。
3.針對寫作科目復(fù)習,不建議將所有時間都分配在寫全文上,應(yīng)利用好碎片化的時間,做好語料積累、表達積累、提綱練習、段落拓展訓(xùn)練以及句子寫作練習等細節(jié)知識點上,能更有效幫助大家提升寫作能力。
4.每日/周的時間,要分配在多個科目上,但在薄弱學(xué)科上可適當多安排時間學(xué)習。