聽(tīng)力課堂教你兒童英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法

孩子一出生很多寶媽們都想自己的寶寶提前教育，特別是在兒童英語(yǔ)單詞方面。想在入校前教會(huì)他們，讓他們不要輸在起跑線上，但又不知如何入手。下面由聽(tīng)力課堂為大家介紹一些兒童英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)方法。

1.形象記單詞法

讓孩子看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樾W(xué)英語(yǔ)中，大部分單詞是表示具體的事物，抽象的甚少。這樣教師就可以通過(guò)實(shí)物、卡片或了了幾筆的簡(jiǎn)筆畫(huà)，把要學(xué)的單詞展示在學(xué)生面前，使學(xué)生有一種直觀感受。如學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞，可以用實(shí)物或玩具進(jìn)行直觀教學(xué)。像sun, moon, star等單詞，教師可用簡(jiǎn)筆畫(huà)幫助教學(xué)，既生動(dòng)，又形象。

2.卡片記憶法

讓孩子自己制作單詞卡片隨時(shí)進(jìn)行記單詞，像冰箱貼什么。同時(shí)單詞的記憶也要有明確的等級(jí)劃分，比如小學(xué)的，初中的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)不同的階段的英語(yǔ)接受能力不同，為孩子科學(xué)劃分單詞類別，去學(xué)習(xí)適合這個(gè)學(xué)習(xí)階段的單詞，讓孩子掌握的更加的輕松，有利于孩子建立學(xué)習(xí)的信心，同時(shí)外教教學(xué)的課堂更加的有趣生動(dòng)，能讓孩子建立一個(gè)自己的學(xué)習(xí)方式。

兒童英語(yǔ)單詞

3.動(dòng)畫(huà)片記憶法

以孩子喜歡的動(dòng)畫(huà)片形式講解單詞的意思和用途，生動(dòng)形象有助于孩子的單詞記憶，加上外教純正的英語(yǔ)發(fā)音，為孩子記憶單詞更能為孩子提升孩子的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。而且幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的大部分單詞都符合讀音規(guī)則，所以平時(shí)要多注意字母及字母組合的讀音規(guī)律，做到見(jiàn)其形而知其音，聽(tīng)其音而知其形。

以上就是關(guān)于兒童英語(yǔ)單詞記憶的方法分享，其實(shí)都是一些很基礎(chǔ)的單詞，采用趣味的記憶方法，能讓孩子對(duì)英語(yǔ)更加感興趣，學(xué)起來(lái)更加輕松，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

兒童英語(yǔ)單詞

兒童英語(yǔ)單詞培訓(xùn)教學(xué)模式主要分為線上英語(yǔ)培訓(xùn)和線下英語(yǔ)培訓(xùn)兩種。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)對(duì)比和研究，我覺(jué)得線上外教一對(duì)一的這種教學(xué)模式更值得大家選擇，這種教學(xué)模式的好處就在于隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)，方便快捷，能自主規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間;外教一對(duì)一輔導(dǎo)，能夠塑造良好的語(yǔ)言環(huán)境，有利于口語(yǔ)學(xué)習(xí);而且針對(duì)性強(qiáng)，可以針對(duì)薄弱環(huán)境進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，效果看得見(jiàn)。

如果不想自己的小孩子在英語(yǔ)方面輸在起跑線，各位家長(zhǎng)馬上可以通過(guò)聽(tīng)力課堂了解更多的關(guān)于兒童英語(yǔ)單詞的更多具體的學(xué)習(xí)方法。