英語口語是英語部分中一個(gè)內(nèi)容,在與人交流的過程中口語是很重要的,所以好好學(xué)習(xí)是有道理的。那么今天就關(guān)于英語讀音規(guī)則的內(nèi)容來給大家介紹一下,希望能幫到大家。
英語讀音規(guī)則
英語讀音規(guī)則
1 連讀
發(fā)音規(guī)則一:輔音+元音
一句話中相鄰的兩個(gè)單詞,前一個(gè)單詞以輔音結(jié)尾,后一個(gè)單詞以元音開始,拼讀成“輔音+元音”。
講解:你還記得漢語拼音中有些單詞xi'an(西安)、ku'ai(酷愛)嗎?如果去掉隔音符,就成了xian(先)、kuai(快)了。英文中幾乎所有的句子都是從頭拼到尾,簡單地說:連音就是兩個(gè)單詞相遇能拼讀就拼,不能拼讀就讓過。
發(fā)音規(guī)則二:元音+元音
一句話中相鄰的兩個(gè)單詞,前一個(gè)單詞以元音結(jié)尾,后一個(gè)單詞以元音開始,則在兩個(gè)元音之間加上一個(gè)輕微的 [j] 或 [w] 的音,拼讀成“元音+ [j] 或 [w] +元音”,[i:]或[e?]結(jié)尾的元音+[j]+元音。
注:元音與元音的連音是一種自然滑過后帶出來的音。當(dāng)你的發(fā)音接近流利時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不用刻意去發(fā) [j] 和 [w] 就可以有效果,所以盡管放松地去練習(xí),模仿是第一老師。
發(fā)音規(guī)則三:省略【h】的連讀
在連音規(guī)則中,以“h”開頭的單詞 [h] 音近乎省略。因?yàn)?[h] 發(fā)音很特殊——只是出氣沒有摩擦,所以拼讀時(shí)好像被省略了。
2 略讀
英文最明顯的語音規(guī)則除了連讀外,就是略讀了。爆破音和爆破音相鄰,第一個(gè)爆破音只形成阻礙,但不發(fā)生爆破,稱為失爆;爆破音和其他輔音相鄰,該爆破音不完全爆破。英語語音中的失爆和不完全爆破現(xiàn)象,我們簡稱為“略讀”。略讀是英語語音學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是一個(gè)難點(diǎn),掌握好略讀,也就掌握了地道英語發(fā)音的制勝法寶。
注意:略讀時(shí)并不是把整個(gè)音丟掉,而是發(fā)音時(shí)點(diǎn)到為止,有口型不發(fā)音或輕微發(fā)音。重要學(xué)術(shù)名詞--爆破音:[p] [b] [t] [d] [k] [g]。
爆破音+爆破音=失去爆破
六個(gè)爆破音中任意兩個(gè)相遇,一個(gè)爆破音后緊跟著另一個(gè)爆破音時(shí),前面一個(gè)音點(diǎn)到為止,形成阻礙,但不發(fā)生爆破;第二個(gè)音完全爆破;若第二個(gè)爆破音在詞尾,則必須輕化。以一個(gè)爆破音結(jié)尾并以同一個(gè)爆破音開始時(shí),只發(fā)一次音,前一個(gè)音只做好發(fā)音準(zhǔn)備而不發(fā)音,直接發(fā)第二個(gè)音。
爆破音[t]和[d]+鼻輔音[m]和[n]
爆破音[t]和[d]后面緊跟鼻輔音[m]和[n],[t]和[d]形成阻礙,在詞末必須通過鼻腔爆破;發(fā)音時(shí),舌尖緊貼上齒齦,稍放開立刻貼回,從爆破音到鼻音舌位不變,讓氣流通過鼻腔沖出,在詞中則不完全爆破。
爆破音[t]和[d]+舌邊音[l]
爆破音[t]和[d]后面緊跟舌邊音[l],則必須由舌兩邊爆破,這種情況多發(fā)生在詞尾。爆破音爆破音[t]和[d]后面緊跟清晰舌邊[l],則為不完全爆破。
爆破音+摩擦音/破擦音=失去爆破
當(dāng)爆破音后緊跟著摩擦音和破擦音時(shí),該爆破音形成阻礙,但不完全爆破。
摩擦音:[f][v][θ][ ð][s][ z][ ?][ ? ][h][r]
破擦音:[ts]-[dz],[tr]-[dr],[t?]-[d?]
3 斷句
當(dāng)句子較長時(shí),人們會(huì)覺得很難一口氣把話說完。這時(shí),可以按語義和語法的關(guān)系把句子分為若干段,每一段就是一個(gè)意群。換句話說,意群就是可以構(gòu)成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立意思的一段,是組成句子的部件。
意群和意群之間可以有一定的停頓,這種停頓和人們的思維活動(dòng)是一致的。但一個(gè)意群中的各個(gè)單詞之間則不可停頓,整個(gè)意群讀下來就像一個(gè)長單詞一樣。記?。河⒄Z不是一個(gè)詞一個(gè)詞地說的。意群之間的停頓,根據(jù)說話人的情況而定,并非一定要停頓不可。但如有停頓,則必須在意群之間,隨意亂停就破壞了語言的節(jié)奏。
4 句子的重音
英語中有一則有關(guān)句子重音的笑話:有一個(gè)人去郵局買了一張郵票,準(zhǔn)備發(fā)信,他問:“Must I stick it on myself?” 由于on 不該重讀而重讀了,原意“我自己貼(在信封)上嗎?”卻成了“我得把郵票貼自己身上嗎?”結(jié)果出了洋相??梢姡_處理句子重讀絕對(duì)不可忽視。
句子重讀的一般規(guī)則:在連貫的話語中,不可能所有的詞都同樣重要,必須有些詞較為關(guān)鍵,有些詞則相對(duì)次要一些。一般來說,關(guān)鍵詞需要重讀,這就是句子的重音,而其他詞則不必重讀。或者可以說成:實(shí)詞重讀,虛詞不重讀。
一般需要重讀的詞(實(shí)詞/關(guān)鍵詞):
實(shí)義動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、疑問詞和感嘆詞等。
一般需要重讀的詞(虛詞/非關(guān)鍵詞):
助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、冠詞、介詞、連詞、物主代詞、關(guān)系代詞和關(guān)系副詞等。
另外,人稱代詞、連詞、介詞和助動(dòng)詞等一般不重讀,但在特定情景中,也需要重讀。如人稱代詞做并列主語或賓語時(shí)需重讀,句首的介詞也需要重讀,做主語或賓語的指示代詞也需要重讀。
在聽力考試中,句子重音可以幫助考生找到關(guān)鍵詞,并把握住主要意思,正確理解所聽的內(nèi)容。一般情況下,在不需要特別強(qiáng)調(diào)或?qū)Ρ饶承﹥?nèi)容時(shí),句子的重音通常落在最后一個(gè)出現(xiàn)的實(shí)詞上。
英語讀音規(guī)則
以上就是關(guān)于英語讀音規(guī)則的一些內(nèi)容,想學(xué)習(xí)更多內(nèi)容的朋友們可以參考聽力課堂,在聽力課堂上面有很多英語資料供大家學(xué)習(xí)哦。