英語讀書怎么寫？怎么寫英語讀書筆記和英語讀書報告?

　　大家在學習英語的時候，是需要知道英語讀書怎么寫的，還需要知道英語讀書筆記和報告的寫作方法，今天聽力課堂就給大家具體介紹下英語讀書怎么寫?怎么寫英語讀書筆記和英語讀書報告。
　　英語讀書怎么寫?
　　“讀書”用英語: read a book
　　例句
　　她低頭看書。
　　Shebent her head toread a book.
　　我真的不知道是什么使他們變的如此華麗，但他們比你平時使用的眼鏡有更多的功能。 他們允許你平躺在床上的時候，看書或者看電視。
　　Ireallyhave noideawhatmakesthem‘deluxe’butthey’re designed to fitoveryourregularglassesandallowyoutoread a bookorwatchTVwhilelyingflatonyour back.
　　然而，在達拉斯做的一個單獨的測試顯示，如果每次在孩子看書的時候，付給他們2美元，結果在考試的閱讀理解環(huán)節(jié)里，他們的分數(shù)得到了顯著提高。
　　ButinaseparatetestinDallas,kidswhowerepaid$2every timetheyread a bookachievedsignificantlyhigherscoresonthereadingcomprehensionsectionofthetest.
　　另一方面，有30%的美國人表示他們唯一想做的休閑活動就是看書， 21%的人表示看電視是他們最喜歡做的事，這是好消息。
　　On the otherhand, 30%ofAmericansurveysaidtheywouldrather read a bookthando anythingelse, 21%saidwatchingTVistheirfavoriteactivity,that'sthe good news.
　　有些學生在看書，有些學生在聽廣播。
　　Somestudentswerereading;somewerelistening tothe radio.
　　你這么做，而且你知道你在哪里看書。
　　Youdo it. Yeah,youknowwhereyoureadthis.
　　這時候，她會抬起都看看，笑一笑，然后又低下頭接著看書，他就會按摩她的腳。
　　Andshe’dlook upandsmileand gobackto herbookandhe’dmassageherfeet.
　　這一過程可以和任何事情放在一起做，從洗碗到看書到寫作都可以。
　　Thisprocesscanbedonewithanything,fromwashingdishestoreadingtowriting.
　　然而，正因為我想她成為一個看書的人，所以我讓她自己選書，她因而成了一個讀書的人。
　　HoweverbecauseIwantedherto beareaderIallowedherto make thechoicesandshebecameareader.
　　那個男的詢問他的鄰座，她是如何能夠在戶外用那設備看書的。
　　The manaskshisneighborhowshe'sabletoreadoutsideonthedevice.
　　英語讀書怎么寫？英語讀書筆記怎么寫?
　　1：不要用紙質筆記本，而搞一個 Excel 或其它 spreadsheet 文件，專門摘錄好詞好句或任何值得摘錄保存的“好東西”。因為一個Excel 之類的spreadsheet 文件里可以有成百上千張 worksheets，每一張 worksheet 里有好幾億個單元格 (cells)。你盡可把你各種英語課程的筆記、課外閱讀、歷史、語文、好詞好句、笑話趣聞。。。的摘錄分門別類放在各自的 worksheet 上，一個“百寶箱文件”，盡收其中!做筆記時，看到比較有意思的、“打死我也想不起來會那樣去表達” 的地方，不妨停下來把玩揣摩一番。這一個短語或表達法(注意：僅僅是這個短語或 expression，而不是整個句子)，中文應該怎么說?我看到那個中文詞語的話會想到什么樣的英文表達?你自己能想到的，與你現(xiàn)在看到的好詞好句之間的差距，就是你的努力方向。
　　2：要與云盤同步：在電腦上摘錄、或從 Kindle 里復制到 spreadsheet 文件之后，隨時通過云盤同步到你的手機上。隨身攜帶，走到哪里、看到哪里、用到哪里，你的零碎時間都可以隨時用來溫故知新學英語。萬一手機丟了，你也不必擔心：你的電腦和云盤上還有備份?？棵刻毂骋欢研聠卧~來擴大詞匯量，是不可取的：你今天背得滾瓜爛熟的單詞，兩個星期后還記得的，恐怕不到一半，再過幾個月就更不好說了。記憶象壓路機一樣，要靠反復、來回來去的“滾動”、“滾壓”，才會深深記錄到腦海里。
　　3：記錄有用的信息，原版書籍，能使小讀者學習很多新的英文單詞，地道靈活的表達方式，以及豐富的人文社科知識。人類的記憶規(guī)律讓我們深知好記性不如爛筆頭的道理，所以把這些信息及時記錄下來，學而時習之，才能將書本知識轉化為自己的知識。加深書籍的理解，閱讀一本較復雜的章節(jié)書時，小讀者記錄自己對每一章節(jié)的印象，疑問及分析，在閱讀后面的章節(jié)時，可以前后貫通，加深對整本書籍的理解。
　　4：鍛煉寫作技巧，寫作本來就是一種思維過程，把腦中所想的，有邏輯，有條理得呈現(xiàn)在紙上。同時，寫讀書筆記可以幫助讀者分析故事的情節(jié)(plot)如何展開，人物(characters)如何刻畫，氣氛(setting)如何渲染，主旨(theme)如何傳達。明白這些，就能夠幫助小讀者讓他們寫出自己精彩的故事。記錄自己的閱讀軌跡，我們習慣用照片記錄自己的生活與成長，那閱讀歷程呢?讀書筆記記錄著我們閱讀喜好的變化，我們閱讀每本書時的喜怒哀樂。從只能寫幾句話，或者必須借助雙語來表達，到長篇大論分析人物心理，我們的進步躍然紙上。人不能回到過去，但是讀書筆記卻能喚起我們當年閱讀這些書籍時的所有感受，匯成商學院的回憶，就是給自己最好的禮物。
　　英語讀書怎么寫？如何寫出高分英語讀書報告
　　What’s a Book Report?
　　從最廣泛的角度來看，讀書報告描述并總結了虛構或非虛構的作品。 它有時 – 但并非總是 – 包括個人對書本的評價。 一般而言，無論年級水平如何，讀書報告都將包含與該書名稱及其作者共享的介紹性段落。 學生通常會通過撰寫論文陳述(通常在書籍報告的開頭提出)，然后使用文本和解釋書中的例子來支持這些陳述，來發(fā)展自己對書本基本含義的看法。
　　Before You Start Writing
　　一個好的讀書報告將針對特定的問題或觀點，并以符號和主題的形式通過具體的例子來支持這一主題。 這些步驟將幫助您識別和合并這些重要元素。 如果您做好了準備，那么做起來應該不會太難，而且您可以平均花費3-4天的時間來完成作業(yè)。
　　查看這些提示以確保您取得成功：
　　1.Have an objective in mind.這是您要呈現(xiàn)的要點或您計劃在報告中回答的問題。
　　2.Keep supplies on hand when you read. 這是非常重要的。 在閱讀時，請在附近放置便簽紙，筆和紙。 如果您正在閱讀電子書，請確保您知道如何使用您的應用程序/程序的注釋功能。
　　3.Read the book.看起來顯而易見，但是太多的學生試圖采取捷徑，只是閱讀摘要或看電影，但是你經常會錯過重要的細節(jié)，這可能會影響您的圖書報告。
　　4.Pay attention to detail.留意作者以象征形式提供的線索。 這些將表明支持整體主題的一些重要觀點。 例如，快速的目光，緊張的習慣，沖動的動作，重復的動作……這些值得注意。
　　5. Use your sticky flags to mark pages.當您遇到線索或有趣的段落時，請通過將粘滯便箋放在相關行的開頭來標記頁面。
　　6.Look for themes. 當你閱讀時，你應該開始看到一個新興的主題。 在記事本上，寫下你如何確定主題的一些注釋。
　　7.Develop a rough outline.當您完成閱讀本書時，您將記錄幾個可能的主題或方法來實現(xiàn)您的目標。 查看您的筆記，找到可以通過良好示例(符號)備份的點。
　　Your Book Report Introduction
　　書籍報告的開頭提供了一個機會，可以對材料進行扎實的介紹，并對您的工作進行個人評估。 您應該嘗試撰寫一篇強有力的介紹性段落，以吸引讀者的注意力。 在第一段中的某處，您還應該說明書的標題和作者的姓名。
　　Body of the Book Report
　　在您的圖書報告正文中，您將使用筆記指導您完成本書的擴展摘要。 您將把自己的想法和印象編織到情節(jié)摘要中。 當您查看文本時，您將需要關注故事情節(jié)中的關鍵時刻，并將它們與書中感知的主題相關聯(lián)，以及字符和設置如何將細節(jié)結合在一起。 你需要確保你討論情節(jié)，你遇到的任何沖突的例子，以及故事如何解決。 使用本書中的強引號來增強您的寫作可能會有所幫助。
　　The Conclusion
　　使用涵蓋這些附加點的一個或兩個段落來結束您的報告。 有些教師希望您在結論段落中重新陳述該書的名稱和作者。 與往常一樣，請查閱您的具體作業(yè)指南，或詢問您的老師是否對您的期望有疑問。
　　英語讀書怎么寫？如何寫英語讀書報告
　　英語讀書報告范文一：
　　Jane Austen's novel Pride and Prejudice is a lighthearted tale of love and marriage in eighteenth-century England. It centers on the elder sisters of the Bennet family, Jane and Elizabeth. Their personalities, misunderstandings and the roles of pride and prejudice play a lavishing story. This story is told from third point of view. From my perspective Jane Austen wanted to convey love wins over prejudice and to not just take in the saying of first impression but to look in the person's character deeper. Jane Austin was born in 1775 in Stevenson, Hampshire. Her family wasn't rich but managed to give her a decent education. She was the seventh of eight children of her father, a clergyman. Like other young women of her social class, Jane and her sister Cassandra were educated mostly at home in subjects of music, drawing, painting, needlework, and social behavior. Her father's encouragement and her own enjoyment in reading led Jane to became very well read. At fourteen she began to write little plays for home theatricals. She also wrote nonsense story's to entertain her family. Jane would spend the majority of the evening in the corner of the room with her manuscript and blotter observing the world surrounding her. She would write when the room was quiet and if she were interrupted, she would cover her manuscript with a blotter and continued when the room was silent again. Before Jane Austen died of cancer in 1817 at Winchester, she had already published six successful novels: Sense and Sensibility, Pride and Prejudice, Northanger Abbey, Mansfield Park, Emma, and Persuasion, respectively. Jane Austen is now buried in the ancient cathedral in Winchester of her native Hampshire. Pride and Prejudice lets you travel through lives back then but also she portrays the lives of modern days. You can read it and you might be able to recall some parts of the book as your life, but in a different time period
　　英語讀書報告范文二：
　　Oliver Twist, one of the most famous works of Charles Dickens, is a novel reflecting the tragic fact of the life in Britain in 18th century. The author who himself was born in a poor family wrote this novel in his twenties with a view to reveal the ugly masks of those cruel criminals and to expose the horror and violence hidden underneath the narrow and dirty streets in London. The hero of this novel was Oliver Twist, an orphan, who was thrown into a world full of poverty and crime. He suffered enormous pain, such as hunger, thirst, beating and abuse. While reading the tragic experiences of the little Oliver, I was shocked by his sufferings. I felt for the poor boy, but at the same time I detested the evil Fagin and the brutal Bill. To my relief, as was written in all the best stories, the goodness eventually conquered devil and Oliver lived a happy life in the end. One of the plots that attracted me most is that after the theft, little Oliver was allowed to recover in the kind care of Mrs. Maylie and Rose and began a new life. He went for walks with them, or Rose read to him, and he worked hard at his lessons. He felt as if he had left behind forever the world of crime and hardship and poverty. How can such a little boy who had already suffered oppressive affliction remain pure in body and mind? The reason is the nature of goodness. I think it is the most important information implied in the novel by Dickens-he believed that goodness could conquer every difficulty. Although I don’t think goodness is omnipotent, yet I do believe that those who are kind-hearted live more happily than those who are evil-minded.
　　英語讀書怎么寫？英語讀書筆記怎么寫?
　　1：記錄有用的信息，原版書籍，能使小讀者學習很多新的英文單詞，地道靈活的表達方式，以及豐富的人文社科知識。人類的記憶規(guī)律讓我們深知好記性不如爛筆頭的道理，所以把這些信息及時記錄下來，學而時習之，才能將書本知識轉化為自己的知識。
　　方便復習及運用，復習知識點的時候，我們無法去翻閱讀過的所有的書，讀書筆記就是一個非常便捷的方式，隨身攜帶，隨時翻閱。需要引用原書的語句時，不用一頁頁翻閱原書，也能馬上找到。
　　寫作本來就是一種思維過程，把腦中所想的，有邏輯，有條理得呈現(xiàn)在紙上。同時，寫讀書筆記可以幫助讀者分析故事的情節(jié)(plot)如何展開，人物(characters)如何刻畫，氣氛(setting)如何渲染，主旨(theme)如何傳達。明白這些，就能夠幫助小讀者讓他們寫出自己精彩的故事。
　　2：書籍信息，書名(title)，作者(author)及插畫作者(illustrator)，甚至這本書的難度或者頁數(shù)。
　　閱讀情況，閱讀的起始日期，或者寫讀書筆記的日期，閱讀起始頁(章節(jié)書)，閱讀時的心情/地點，這本書的喜歡程度等。
　　摘抄語句，自己特別喜歡的語句或名人名言。
　　單詞/表達，記錄某些單詞或表達方式。可以選擇自己喜歡的，或者覺得特別有用的。
　　3：書本分析，故事情節(jié)的預測(predictions)，根據(jù)情節(jié)做的推測(inferences)，分析故事的情節(jié)(plot)，主旨(theme)，角色的對比( compare characters)
　　知識點，閱讀獲取的新知識，比如閱讀科普類書籍之后的收獲。
　　閱讀印象，最讓你喜歡/感動的情節(jié)或者人物，原因是什么;最討厭的情節(jié)/人物等等。
　　其他，比如改寫故事結局，或者如果你是某個角色，你會怎么做等等;總之任何一切你對書籍的看法，你當時的閱讀狀況，比如跟誰一起讀了這本書，你們的共同的感覺和分歧分別是什么等等。
　　英語讀書怎么寫？4：建議小讀者先從短期的計劃做起，比如一個月或者一個暑假。做計劃的時候，要考慮到自己空余時間的多少，所讀書籍的類別，比如章節(jié)書通常比繪本要花的時間多一些，書籍頁數(shù)的多少，以及小說類(fiction)與科普類(non-fiction)的平衡。
　　分析人物性格，分析人物性格，可以幫助小讀者理解故事的發(fā)展，同時加深讀者與書籍的情感連接。請小讀者選一個最喜歡的角色或者人物，寫寫喜歡這個角色的原因。
　　通過以上的內容，大家已經了解了英語讀書怎么寫了，在寫英語讀書筆記和報告的時候，可以參考上面的方法去做，具體的可以咨詢聽力課堂。