鼎爸雙語(yǔ)故事:尼爾森老師不見(jiàn)了

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寶貝們，你們班的老師是和藹可親的還是嚴(yán)厲嚇人的？你喜歡哪種風(fēng)格的老師呢？

207教室的孩子們鬧得不可開(kāi)交。沾著唾沫的紙團(tuán)兒粘到了天花板上。紙飛機(jī)在空中飛來(lái)飛去。他們是整個(gè)學(xué)校里表現(xiàn)最差的學(xué)生。

“Nowsettle down, 嗨，靜下來(lái)?！蹦釥柹蠋煹穆曇籼鹛鸬?。不過(guò)，學(xué)生們可不會(huì)馬上安靜下來(lái)。他們竊竊私語(yǔ)，咯咯怪笑。他們扭來(lái)扭去，擠眉弄眼。甚至在講故事的時(shí)候，他們也胡鬧一氣。They always refused to do their lessons.他們從來(lái)不肯好好做功課。

“Somethingwill have to be done. 一定要采取措施了?！蹦釥柹蠋熣f(shuō)。

第二天早上，Miss Nelson did not come to school. 尼爾森老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

“喲嗬！”孩子們一齊歡呼，“這下我們真的可以玩兒個(gè)夠了！”他們開(kāi)始揉更多的唾沫紙團(tuán)兒，疊更多的飛機(jī)。“今天就讓我們?yōu)樗麨榘?！”孩子們說(shuō)道。

“Not so fast別高興得太早了！”一個(gè)粗粗的嗓音陰森森地響起來(lái)。一個(gè)女人站在了他們面前，穿著一件丑陋的黑色連衣裙?！癐 am your new teacher, 我是你們的新老師，斯旺普老師?！彼弥涑吲九镜厍弥v臺(tái)。

“Where is Miss Nelson?尼爾森老師在哪里？”孩子們問(wèn)道。

“Never mind that, 不關(guān)你們的事！”斯旺普老師打斷了話頭，“Openarithmetic books打開(kāi)數(shù)學(xué)課本！”

尼爾森老師的學(xué)生們照著做了。他們看得出，斯旺普老師說(shuō)一不二。

她讓他們立刻投入學(xué)習(xí)，還給他們留很多家庭作業(yè)。

“We'll have no story hour today今天我們要取消講故事的時(shí)間！”斯旺普老師說(shuō)。

“Keep your mouths shut,閉上你們的嘴巴！”斯旺普老師說(shuō)。

“Sit perfectly still, 給我坐好！”斯旺普老師說(shuō)。

“你們要是不守紀(jì)律的話，可不會(huì)好過(guò)的！”斯旺普老師說(shuō)。

Thekids had never worked so hard.孩子們從沒(méi)有像現(xiàn)在這樣努力學(xué)習(xí)過(guò)。

日子一天天過(guò)去了，尼爾森老師一點(diǎn)兒消息也沒(méi)有。

?“Maybe we should try to find her,也許我們?cè)撓胄┺k法找到她?！彼麄冋f(shuō)。

Someof them went to the police.一些孩子去了警察局。

警探聽(tīng)了孩子們的陳述，撓了撓下巴?！癏mmm，I think Miss Nelson is missing我認(rèn)為尼爾森老師失蹤了?！本綆筒涣颂蟮拿Α?/p>

Otherkids went to Miss Nelson's house.另外一些孩子去了尼爾森老師的家。窗簾拉得緊緊的，也沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門。不過(guò)，他們卻看見(jiàn)了另一個(gè)人——邪惡的斯旺普老師正從街上走來(lái)。

他們趕緊溜走了。

Maybesomething terrible happened to Miss Nelson! 也許尼爾森老師遇到了可怕的事情！

“也許她被鯊魚(yú)一口吞掉了！”有一個(gè)孩子說(shuō)道。不過(guò)這似乎不大可能。

“也許尼爾森老師飛到火星上了！”另外一個(gè)孩子說(shuō)道。不過(guò)這似乎也不大可能。

“我知道！”號(hào)稱萬(wàn)事通的孩子大聲宣布，“也許尼爾森老師的汽車被一大群生氣的蝴蝶帶走了！”不過(guò)，在所有的猜想中，這最不可能了。

207教室的孩子們非常沮喪。也許尼爾森老師不會(huì)回來(lái)了。他們永遠(yuǎn)擺脫不了斯旺普老師了。

他們聽(tīng)見(jiàn)走廊里傳來(lái)腳步聲。

“Hello, children, 大家好，孩子們！”一個(gè)甜甜的聲音響起來(lái)。

Itwas Miss Nelson! 是尼爾森老師！

“Did you miss me?你們想念我嗎？”她問(wèn)道。

“We certainly did!我們當(dāng)然想啦！”全班的孩子都大聲回答。

“Where were you?您去哪里啦？”

“That's my little secret這是我的小秘密?！蹦釥柹蠋熣f(shuō)。

“How about a story hour?講個(gè)故事大家聽(tīng)嗎？”

“Oh， yes哦，太好了！”孩子們大叫。

尼爾森老師注意到，在講故事的時(shí)候，既沒(méi)有人吵吵鬧鬧，也沒(méi)有人走神發(fā)呆。

“是什么帶來(lái)了這個(gè)可喜的變化？”她問(wèn)道?！斑@是我們的小秘密?！焙⒆觽兓卮?。

尼爾森老師回到家里，脫下外套，把衣服掛進(jìn)衣櫥（正好掛在一條丑陋的黑色連衣裙旁邊）。

睡覺(jué)的時(shí)候，她哼起了小曲兒?！拔医^不能說(shuō)出真相。”她微笑著自言自語(yǔ)。

另外，警探開(kāi)始忙一件新案子。這會(huì)兒，他正在尋找斯旺普老師。