4+1語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):幫您:把握 “ 語(yǔ)音 ” 和 “ 語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏 ”雙過(guò)關(guān)的宗旨,兼顧連續(xù)、縮讀和弱讀的音變, 短期突破語(yǔ)音。
“4+1”就是從“突破語(yǔ)音、精通語(yǔ)匯、熟化句型、掌握思維+視聽(tīng)說(shuō)電影(語(yǔ)言環(huán)境)”綜合性的角度,指導(dǎo)中國(guó)人系統(tǒng)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、快速地培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)能力的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。如果聽(tīng)說(shuō)人的“身體”,語(yǔ)音就是人的“外表”,語(yǔ)匯就是人的“器官”,句型就是人的“骨骼”,思維就是人的“靈魂”,語(yǔ)言環(huán)境(電影)便是“溝通人體的血液”。從這五個(gè)方面培養(yǎng)你“聽(tīng)說(shuō)能力”,就能將你塑造成奧動(dòng)、WTO和英語(yǔ)全球化時(shí)代所需求的“人”,從而競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)在和未來(lái),讓人生、職業(yè)和事業(yè)發(fā)展得更好。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
語(yǔ)音是突破聽(tīng)說(shuō)的基礎(chǔ)。“4+1”認(rèn)為,聽(tīng)力的提高有個(gè)從“以音素為單位”逐漸過(guò)渡到“以語(yǔ)詞為單位”、“以句子為單位”、“以對(duì)話為單位”、“以段篇為單位”的過(guò)程,在每一個(gè)階段,對(duì)語(yǔ)音的突破,都會(huì)讓你的聽(tīng)力能力有個(gè)質(zhì)的飛躍;而在口語(yǔ)中,同樣存在著一個(gè)從“音素”到“段篇”提升口語(yǔ)能力的階段,而語(yǔ)音也是使每一階段從量變到質(zhì)變的關(guān)鍵;此外,在交際、交流和溝通中,流利、純正的語(yǔ)音會(huì)讓你重新樹(shù)立起與人溝通和交流的自信;它就像人的外表,會(huì)使一個(gè)人更加具有親和力,在溝通和交流中,可以很輕易地打開(kāi)人們之間所隔著的那扇門(mén)。
《“4+1”語(yǔ)音》以“強(qiáng)化意念”為核心,以“三大意識(shí)”為前提,以“集中強(qiáng)化”為手段,以“聽(tīng)和說(shuō)共同發(fā)展”為目標(biāo),指導(dǎo)中國(guó)人突破語(yǔ)音:從語(yǔ)音到語(yǔ)調(diào),從漢英比較到英美發(fā)音差異,從節(jié)奏到語(yǔ)氣,通過(guò)例舉大量的語(yǔ)音技巧,闡述了適合于中國(guó)人的發(fā)音方法,從而為中國(guó)人在短期內(nèi)突破語(yǔ)音、建立新的發(fā)音系統(tǒng)提供具體而實(shí)際的理論指導(dǎo)、示范和練習(xí)。
為了解決好中國(guó)人學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的難點(diǎn)和障礙,筆者依據(jù)語(yǔ)音形成的生理基礎(chǔ),物理屬性,結(jié)合英美語(yǔ)音的發(fā)音差異,有針對(duì)性地指出不同區(qū)域的漢語(yǔ)人員學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的發(fā)音難點(diǎn)。從發(fā)音方式,發(fā)音方法和聽(tīng)說(shuō)技巧上幫助有志于學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的愛(ài)好者在較短的時(shí)期內(nèi)突破英語(yǔ)語(yǔ)音發(fā)聲難關(guān),從質(zhì)的提高上改變“聾啞”英語(yǔ)的尷尬境地。
本書(shū)采用教材形式,從發(fā)音類(lèi)別和區(qū)分美式發(fā)音與英式發(fā)音入手。指出了漢語(yǔ)人群學(xué)說(shuō)和聽(tīng)辨英語(yǔ)語(yǔ)音的難點(diǎn)及發(fā)音困難。用大量篇幅和課時(shí)設(shè)計(jì)對(duì)英語(yǔ)中所有基本的元音和輔音逐一進(jìn)行教學(xué),并通過(guò)連讀,重讀,語(yǔ)調(diào),節(jié)奏以及常用語(yǔ)法詞的讀法與運(yùn)用來(lái)幫助讀者克服漢語(yǔ)發(fā)音習(xí)慣及障礙,適應(yīng)英美語(yǔ)音發(fā)聲習(xí)慣,從而使聽(tīng)說(shuō)能力得到大幅度的提高。
作者簡(jiǎn)介
杜偉 美國(guó)新澤西州立大學(xué)工商管理碩士,北京新東方學(xué)校副校長(zhǎng),著名聽(tīng)力、口語(yǔ)、電影、托福教學(xué)專家,1997年進(jìn)入北京新東方學(xué)校,期間創(chuàng)立了“4+1”英語(yǔ)學(xué)習(xí)法,主編了《4+1語(yǔ)音》、《4+1語(yǔ)匯》、《4+1句型》、《4+1思維》、《4+1電影》聽(tīng)說(shuō)系列教材。
目錄
跟“4+1”打開(kāi)聽(tīng)說(shuō)之門(mén)
序言
前言
UNIT 1 美語(yǔ)發(fā)音概述
SECTION ONE:BE PREPARED
LESSON 1 英語(yǔ)發(fā)音類(lèi)別
LESSON 2 美式發(fā)音與英式發(fā)音的區(qū)別
SECTION TWO:BE AWARE
LESSON 3 中國(guó)學(xué)生的語(yǔ)音難點(diǎn)
UNIT 2 元音
SECTION ONE:AN OVERVIEW OF THE VOWELS
LESSON 4 元音概述
LESSON 5 元音的長(zhǎng)度
SECTION TWO:VOWEL SOUNDS
LESSON 6
LESSON 7
LESSON 8
LESSON 9
LESSON 10
LESSON 11
LESSON 12
LESSON 13
LESSON 14
LESSON 15
LESSON 16
LESSON 17
LESSON 18
LESSON 19
LESSON 20
LESSON 21
LESSON 22
LESSON 23
LESSON 24
LESSON 25
LESSON 26
LESSON 27
LESSON 28
LESSON 29
UNIT 3 輔音
SECTION ONE:AN OVERVIEW OF THE CONSONANTS
SECTION TWO:CONSONANT SOUNDS
UNIT 4 美語(yǔ)的節(jié)奏
SECTION ONE:LIAISONS
SECTION TWO:STRESS
SECTION THREE:STRESS & RHYTHM
SECTION FOUR:GRAMMAR WORDS & INTONATION