六級考試方法之英語六級高分622分談扎實通關

我不是語言專業(yè)的，專業(yè)是法學的，學校也不是語言學校而且對語言方面完全不重視，所以我應該算是完全的自力更生型的四六級考生吧。大一學校還不讓考四級，本想趁高考的余熱結果大一一年完全荒廢到高中水平以下～大二為了四級拼了三個月，總分610，很開心。曾經一度對自己備考方法產生的懷疑也在分數(shù)出來后煙消云散～閑蕩一個寒假后為六級沖刺，這次用了四個月的時間拼出了這個分數(shù)：)四六級都是一次性通過，很滿意：)

有點后怕的是，在六級考試最后的一個月的時候，在一次和一個高中同學的見面中得知她四級只用了考前一個星期做了歷年真題后就考了603，而且她還是日語專業(yè)!讓我一度對自己產生了懷疑和沒有信心，差點在六級備考最后階段功虧一簣的想要放棄，終于還是堅持按原定的復習計劃執(zhí)行下去。所以，在這里，我想對于那些非英語專業(yè)的也就是說毫無優(yōu)勢的普通備考同學說，要相信付出總是有回報的!!

首先是背單詞的問題。有很多同學都覺得沒有vocabulary以后沒有背單詞的必要，考四級之前，剛考完四級出來，甚至四級分數(shù)出來以后，回顧背了三個月單詞，我也覺得背的單詞根本沒有用。但是，想到四級的分數(shù)，反正閑著也是閑著(我沒有輔修二專，所以時間很多)，就繼續(xù)照四級的方法背單詞。當我做了第一套歷年的真題以后，我發(fā)現(xiàn)剛背過不久的單詞真的出現(xiàn)在閱讀的文章里面，而且不止一兩個，都是重要的關鍵性詞語。于是更堅定了我繼續(xù)背單詞的動力?，F(xiàn)在想想可能四級的單詞簡單，或者背的熟練，所以考試的時候沒有注意到單詞方面的問題近而以為背的單詞沒有用而其實用到了。

然后是如何背單詞。我覺得一本好的詞匯手冊還蠻重要的。本人四六級都用的是X火的詞匯手冊(為防廣告嫌疑)，然后把里面的新詞和例句和認識的詞但是覺得例句不錯的都抄在自做的小卡片上面，正面寫單詞，反面寫例句和搭配和音標，及方便攜帶而且背的效果比拿著一整本書背要好很多。當然前期的抄寫工作很繁重，但是合理分配一天的量循序漸進的邊抄邊背效果還是不錯的。例句既能幫助記憶單詞也能對寫作提供好的句子。搭配對CLOZE有用。四六級我就把兩本詞匯書抄了下來，而且如果安排好時間，三四個月應該可以背上兩三輪。同時，也可以去下載高頻詞(滬江里面有)同步背。英語這東西，不可以死背單詞，但是不背單詞是更加不可以的!

然后是傳聞的新概念三和六級的關系。我也是看到滬江有高人說新概念三很有好處于是特地買了本。天天早上早起三刻鐘去空的教室開始朗讀和背誦。課文這東西，光是朗讀是沒有多大作用的，雖然很難，但是只有背誦才能真正學進去點東西。我就是把前面四十課全部背出來，四十五分鐘絕對夠你跟磁帶讀幾邊然后背出來。后面二十課太長了，而且句型前面也都出現(xiàn)過，沒時間的可以不背。因為是地道的英語，可以對寫作有幫助，里面的單詞六級詞匯中出現(xiàn)的也不少，可以起到復習的作用，另外還可以鍛煉記憶力，個人覺得對聽力里面長句的聽寫有幫助。

另外說一下，不管四六級考試，備考階段我基本上把零零年開始的真題做完以及做了三本模擬卷。看上去很多，其實安排一下一個星期做兩到三套卷子就可以啃完那么多材料。注意把真題放到最后的一個月做。題海戰(zhàn)術雖然笨點但是對做題技巧時間安排以及考感都有好處，做題時間最好和考試同步，上午考的上午做，下午考的下午做，調整好生物鐘。

聽力：其實這方面我倒沒有很重視(所以成績不算太好ORZ),看到前面有高人每天聽VOA,什么的我很汗顏～我聽力的聯(lián)系基本上就是模擬卷和真題，好在量多。另外對錯題的分析蠻重要的，搞清楚究竟自己為什么會錯掉很重要。還有，有很多同學覺得長句聽寫很難甚至考試的時候放棄，個人覺得不必把它想的很難。盡量寫你聽到的而不是寫內容相近的，因為你要“編”出語法對內容對的句子時間比聽寫要花得多得多，當然，除非你真的記不下來。且，在第一邊讀的時候在理解的基礎上能寫幾個單詞就寫幾個，到第二邊的時候很省時間而且記的全。另外，我平時會聽聽Easy　FM的英語廣播節(jié)目，對培養(yǎng)興趣和聽力都有點幫助，畢竟枯燥的練習很痛苦，不是嗎?

閱讀：試驗下來，我覺得先看題目再看文章比較好?？搭}目的時候看一題，然后把題干中的關鍵詞圈出來再到文中找對應的關鍵詞，鎖定答案區(qū)域，然后選擇。另外，對于文章中的連接詞，比如：however,for example,but,等前后的句子多注意，答案多在里面。這方面的練習可以看看滬江上面的閱讀方面的材料中的總結，看了實踐了以后覺得很有用的。再次感謝滬江。

綜合：這次的綜合是最覺得后怕的部分。一方面時間不夠，整個CLOZE第一遍怕時間來不及我只用了兩分鐘看著選項和前后的句子做的，一遍下來完全不知道文章講什么。趕完全部題目以后還有五分鐘就再看第二遍，發(fā)現(xiàn)第一感覺果然是最準確的，完全沒有要改的地方。背書和看海量英語文章(模擬卷 &真題)下來的語感不是騙人的。背單詞帶來的例句和搭配也很有用。這讓我這個準備了四個月改錯的人稍微安慰了松口氣。看成績還行。所以說這個方面英語基礎很重要，背，很重要。

寫作：這部分我最最要感謝滬江!!!!從滬江里面找了很多資料，包括作文模板和范文。不能完全抄模板，我的方法就是把里面的好的句子，特別是連接句，拼湊在一起。開頭一定要開好，找四五個類型的四五個開頭備著，防止和別人撞車的話就把每個開頭抽一句話出來拼一個開頭。更重要的一點就是，一定要有閃光詞。滬江里面也有這方面的資料，就是把你平時常用的很“低級”的詞換成吸引眼球的詞，多背點這個，更重要是多寫，寫的同時盡量想辦法把這些好的句型好的詞匯用進去，熟能生巧，到考試時候就能厚積薄發(fā)!

最后，最想說的是，告訴那些沒有信心的同學：天道酬勤!只要你真的認認真真為了考試去準備的，一定會給你看到回報的!

再多說一句，不要看到別人說什么只用了很少的時間就拿到高分而自卑，老天是公平的，要么人家的基礎真的好，那也是別人在之前的時間累計下來的，你沒有基礎，只有現(xiàn)在補，不管什么時候打的基礎，只要有好的結果，一樣是英雄!趁著考試逼自己多學點也是好事情。還有可能就是別人搞欺詐，不讓你知道他的努力，你在佩服他的“天才”的同時只要不要自暴自棄就OK，管人家呢!