新GRE語(yǔ)文考試閱讀題應(yīng)對(duì)策略
1. 找文章主旨
只需讀每段首尾兩句總結(jié)出文章主旨即可。常見(jiàn)的閱讀文章有4種:
a)科技文章,描述客觀現(xiàn)象,特點(diǎn)是語(yǔ)言客觀中立,術(shù)語(yǔ)較多,但主旨明顯;
b)科技文章,方法論型,多是關(guān)于科學(xué)研究方法的,主旨為作者的觀點(diǎn);
c)非科技文章,人文類(lèi),有鮮明的觀點(diǎn),語(yǔ)言偏于抽象、晦澀;
d)非科技文章,社科類(lèi),論述某社會(huì)事件或人物,比較強(qiáng)調(diào)該事件或人物與其社會(huì)背景的關(guān)系,有比較明確的觀點(diǎn)。
2. 回答關(guān)于全文的問(wèn)題,分兩類(lèi)
a)關(guān)于主旨的問(wèn)題,常見(jiàn)問(wèn)法有:
The author's main purpose is...
The main idea of the passage is...
Which of the following is the best title for the passage?
Which of the following questions does the passage answer?
b)關(guān)于語(yǔ)氣、態(tài)度和風(fēng)格的問(wèn)題,常見(jiàn)的問(wèn)法有:
The author's tone is best described as...
The author views his subject with...
The author's presentation is best characterized as...
The passage is most likely from...
The author most likely thinks the reader is...
回答這類(lèi)題時(shí),一定要把握ETS的選題標(biāo)準(zhǔn)。ETS所選的文章都是思維縝密清晰、文字嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度中立不偏激、對(duì)知識(shí)階層持尊敬態(tài)度,而且通常GRE中會(huì)有一篇文章是關(guān)于女性、黑人或其它過(guò)去被歧視的群體和社會(huì)階層,這些文章都嚴(yán)格遵循“政治上正確”這一原則,即不能對(duì)這些階層持歧視或否定態(tài)度。知道了這些,許多問(wèn)題就可迎刃而解了。
當(dāng)然,閱讀水平是GRE成功的基石,是每位GRE考生在準(zhǔn)備過(guò)程中的重中之重。
3. 回答細(xì)節(jié)性的問(wèn)題
請(qǐng)牢記以下幾點(diǎn):
a)有行數(shù)提示的要在提示行的前后幾行找答案;
b)排除偏激或絕對(duì)選項(xiàng),它們常含有must,the first,the best,only,each, every,all, totally, always等字眼;而選擇帶有may,can,some,many,sometimes,aften等字眼的選項(xiàng)時(shí),正確的機(jī)率會(huì)大得多;
c)排除直接重復(fù)原文的選項(xiàng),ETS的答案幾乎都是對(duì)原文的重新解釋;
d)正確的選項(xiàng)一般不會(huì)與公理常識(shí)相違背;
e)遇到有“LEAST”、“EXCEPT”或“NOT”等字的題時(shí)需格外小心,許多人都在此翻船;
f)以上ac項(xiàng)所指類(lèi)型的題目應(yīng)留到最后做,用排除法解決。
新GRE語(yǔ)文考試填空題應(yīng)對(duì)策略
1. 背誦并深刻理解詞匯書(shū)(比如紅寶書(shū)等)上面的填空部分的單詞。并按照考試新要求,自行整理并分類(lèi)別收集詞匯。
2. 腳踏實(shí)地的提高自身英語(yǔ)水平,充分重視長(zhǎng)句和難句的閱讀能力的提升。
3. 仔細(xì)認(rèn)真的研究過(guò)去出現(xiàn)過(guò)的考試真題。應(yīng)該把真題積極利用起來(lái),而不是消極做題,還要按照樣題的思路來(lái)分析ETS的出題思路,比如題干可以做哪些調(diào)整,題目單詞可以加入哪些做替換等等。
看到這里,想必各位考生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)GRE語(yǔ)文考試的策略也有了一些了解和想法,希望大家能把學(xué)到的內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際備考和考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。
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