托福獨(dú)立寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在論證上提出了三點(diǎn)要求：1 要有說(shuō)理 2 要有例子 3 要有細(xì)節(jié)。這三條標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中，中國(guó)學(xué)生最不缺的就是第一條。一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何寫作訓(xùn)練的考生寫出來(lái)的文章往往充滿了說(shuō)理性的語(yǔ)句，并且都表達(dá)著同一個(gè)意思，缺少例子和細(xì)節(jié)，顯得十分蒼白無(wú)力。而一個(gè)接受了一段時(shí)間托福寫作訓(xùn)練的學(xué)生往往會(huì)在論證當(dāng)中使用舉例說(shuō)明的方法。無(wú)奈這類例子大多為假設(shè)，泛泛而談，語(yǔ)言空洞，很難有說(shuō)服力。事實(shí)上，當(dāng)我們?cè)陂喿x地道的英美人的文章時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，英美人的文章中是充滿了細(xì)節(jié)的，而這才是中國(guó)學(xué)生在進(jìn)行論證時(shí)最缺乏的。
細(xì)節(jié)分為兩個(gè)方面，一是語(yǔ)言的細(xì)化，主要體現(xiàn)在用詞的準(zhǔn)確性上，這是需要一段時(shí)間的積累加上特別訓(xùn)練才能達(dá)到的。二是例子的細(xì)化，體現(xiàn)在描述的細(xì)致性上，要做到這一點(diǎn)，除了刻意加上一些人名地名，顯得描寫細(xì)致以外，還需要學(xué)生多看原味英語(yǔ)，細(xì)細(xì)體味。
例如《新概念3》的第44課 speed and comfort中描述坐火車的無(wú)聊時(shí)就運(yùn)用了很多細(xì)節(jié)：Train compartments soon get cramped and stuffy. It is almost impossible to take your mind off the journey. Reading is only a partial solution, for the monotonous rhythm of the wheels clicking on the rails soon lulls you to sleep. During the day, sleep comes in snatches. At night, when you really wish to go to sleep, you rarely manage to do so. If you are lucky enough to get a sleeper, you spend half the night staring at the small blue light in the ceiling or fumbling to find your ticket for inspection. Inevitably you arrive at your destination almost exhausted.
在這段當(dāng)中，幾乎沒(méi)有純粹的說(shuō)理，而是一直在描述一個(gè)我們感同身受的場(chǎng)景，細(xì)節(jié)頗多，讓人一看就很有認(rèn)同感。這樣一種細(xì)節(jié)的堆砌無(wú)疑是很多說(shuō)服力的，點(diǎn)滴之間，便讓人信服。
托福的官方指南（official guide）里也凸顯了細(xì)節(jié)的重要性。P264中給出的4分的范文充分說(shuō)明了這一點(diǎn)。這篇文章的作者講了一個(gè)情侶間不相互信任的故事，講得很完整，前因后果都交待清楚。而這篇文章只有一個(gè)分論點(diǎn)，只舉了一個(gè)例子，遣詞造句都很平庸，但是拿到了4分，關(guān)鍵點(diǎn)就在于此文對(duì)細(xì)節(jié)的描寫很到位。
因此我們的學(xué)生在進(jìn)行托福獨(dú)立寫作的時(shí)候，要注意對(duì)于be more specific這一標(biāo)準(zhǔn)的把握。很多時(shí)候，細(xì)致的例子能夠彌補(bǔ)遣詞造句上的不足。
