課文是新概念英語的精華

　　亞歷山大先生在課文的甄選和編排上表現(xiàn)出了深湛的功力和慧眼卓識。這些課文文思兼優(yōu)、雅俗共賞，難度由淺入深，篇幅由短到長，層層遞進(jìn)，有條不紊。比如，第二冊中重要的語法點(diǎn)在每個(gè)單元中都次第出現(xiàn)一輪，而下一輪的用法都是對上一輪用法的鞏固和深化。教材選文的題材相當(dāng)廣泛，而同一單元的課文長度大體相當(dāng)，實(shí)在令人拍案叫絕。

　　讀者初學(xué)《新概念英語》第二、三冊的時(shí)候，常常感覺課文過于簡易，但仔細(xì)研讀、揣摩之后，便會嘆服于作者用詞的精當(dāng)和寫作技巧的純熟老到?！缎赂拍钣⒄Z》語言最大的特點(diǎn)就是往往看似乎平淡無奇的常用詞準(zhǔn)確而傳神地表達(dá)了豐富的意象。用“雅俗共賞”來形容是再適合不過了。

    第二、三兩冊的課文，一般認(rèn)為以幽默故事為主，適應(yīng)了不同專業(yè)、愛好的學(xué)習(xí)者的閱讀口味。這些課文的題材是相當(dāng)廣泛的，涉及社會、政治、人物、藝術(shù)、考古、科技和自然等方方面面。各篇課文的語言風(fēng)格大體一致，即便是科技類文章行文也是活潑生動的，沒有多少刻板的學(xué)究氣。這些課文不僅宜于閱讀，還可以作為學(xué)習(xí)寫作的良好范本。第四冊的課文大多選自英文原著，語言難度加深，題材更加多樣，其中包括了羅素和邱吉爾等名家的作品。學(xué)完了第四冊，讀者便可以將精讀的學(xué)習(xí)告一段落，直接進(jìn)入閱讀原著、名著的階段了。

　　《新概念英語》中許多篇章都從不同側(cè)面折射出豐富的人文內(nèi)涵。例如：

　　第三冊第29課Funny or Not的作者指出幽默感與民族特性存在的關(guān)系，而某些滑稽故事對不同國家的人都能產(chǎn)生吸引力。這一點(diǎn)是文化學(xué)研究的重要課題。

　　第50課New Year Resolutions以詼諧的語言講述了“我”早鍛煉和讀書兩項(xiàng)計(jì)劃中途夭折的經(jīng)歷，揭示了人性中的惰性、缺乏恒心的弱點(diǎn)，讀此文時(shí)想必多數(shù)人都會報(bào)之以會心的一笑。

　　第19課A Very Dear Cat中的老太太為她被綁架的寵物貓償付了1000英鎊的贖金，故事看似輕松，卻凸顯出西方國家孤寡老人寂寞無依的社會現(xiàn)實(shí)。

　　第四冊第20課Man，the Unknown和第46課The Menance of Urban Explosion評述了現(xiàn)代城市人口爆炸、生存環(huán)境嚴(yán)重惡化的問題。

　　第7課The Sporting Spirit的作者認(rèn)為競技性的現(xiàn)代體育運(yùn)動并不利于增進(jìn)國與國之間的友好關(guān)系，有時(shí)甚至?xí)ぐl(fā)最野蠻的爭強(qiáng)斗勝的天性。