考生在備戰(zhàn)GMAT作文中很多情況下都會出現(xiàn)各種問題,這些問題匯集起開就會嚴(yán)重影響到考生GMAT寫作的正常進行。為此,小編接下來講解一下需要避免的四大GMAT考試寫作錯誤,幫助考生糾正寫作問題。
1、表達不一。我們知道文章是思想的載體,而詞是這個載體的基本組成要素。沒有單詞,就無法準(zhǔn)確地表達思想。由于所掌握的單詞有限,往往使學(xué)生感到自己“滿腹的心里話不知怎么說”,為了寫完一篇400多字的GMAT作文,只能搜腸刮肚,勉強拼湊,結(jié)果使思路受到限制,寫出來的句子總是不能表達出自己的本來意圖,文章主題反倒成了載體的奴隸。為了彌補詞匯量的不足,一些學(xué)生就把一些熟悉的單詞、簡單的句子結(jié)構(gòu)重復(fù)使用來避免犯錯而使文章顯得單調(diào)、呆板,甚至觀點和見解也因此大打折扣。對單詞含義的一知半解,使得學(xué)生在寫作時生搬硬套。把漢語成語硬生生地逐字對譯。
2、詞匯拼寫錯誤。所謂的詞匯拼寫錯誤指的是同學(xué)們在詞匯的寫作中,常常的把單詞拼寫錯誤。這個就是需要同學(xué)們在平時多動手謝謝詞匯。在考試的時候認(rèn)真的寫作就可以避免的了。
3、作文索然無味,由于學(xué)員掌握的詞匯不足,所以在GMAT寫作時,往往是一個詞在文中不斷的重復(fù)出現(xiàn),結(jié)果使得自己的作文讀起來很索然無味。如有的學(xué)生只知道“促進”一詞是improve,于是在寫作時,只要是“促進”,他就把improve一詞搬上去,殊不知,“促進”一詞還可以用 promote, enhance, advance, facilitate, strengthen 等詞表達。但這并不意味著這幾個詞可以隨時互換,學(xué)生在用的時候也要根據(jù)具體的情景而選擇具體的詞。
4、在GMAT考試的時候,把范文搬過來用。其實范文搬過來用比較容易當(dāng)成作弊來處理。同學(xué)們可以參照GMAT寫作范文作者的思路,但是萬萬的不能照寫。
以上這四個錯誤就是小編對GMAT考試寫作常見錯誤的分析。這四個錯誤是考生在GMAT寫作中經(jīng)常犯的問題,也是致命的問題,很多GMAT作文不合格就是在這四點上出現(xiàn)問題,小編希望大家認(rèn)真應(yīng)對GMAT寫作考試,扎實基礎(chǔ),為自己的考試負(fù)責(zé)。
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