初中階段的英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,各位小伙伴一定不要荒廢了大好時光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語學(xué)習(xí):初三一百天英語差從哪開始補(bǔ)的資料,希望對你有所幫助!
1、一定要提升詞匯量
初三階段要想提高英語成績,學(xué)好英語,最基礎(chǔ)的就是要提升自己的詞匯量,詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),沒有詞匯量,想學(xué)好英語無疑是天方夜譚。
建議詞匯量較低的學(xué)生,先不要急著去背,而是先把課本里的單詞先全部過一遍,將單詞進(jìn)行分類。知道單詞的意思并能正確拼寫的暫時放到一邊,知道單詞意思,但是拼寫不正確的,加強(qiáng)記憶,不清楚單詞意思的也不會寫的,要重點(diǎn)記憶。
2、掌握英語語法
初三階段要想學(xué)好英語,一定要提升自己對語法的掌握能力。在同學(xué)們掌握了一定的詞匯量后,學(xué)習(xí)語法知識是非常必要的。例如,選擇填空是考查語法的一個重要題型。
它可以通過選擇的方式考查名詞、動詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和數(shù)詞等等,覆蓋面較廣。英語語法中,時態(tài)學(xué)習(xí)是學(xué)生最為頭疼是一項(xiàng)語法項(xiàng)目,時態(tài)的關(guān)鍵表述在句子的謂語動詞上。一定要注意謂語動詞。
3、重視閱讀理解
初三學(xué)好英語的方法之一就是重視閱讀,提高自己的閱讀理解能力,中考閱讀理解難度不大,但也要強(qiáng)化訓(xùn)練一下,一方面每天早晨朗讀課文,一方面每天做幾篇閱讀練習(xí),每天至少做2篇閱讀理解,并且要做的精細(xì),而不是粗略的做題,不懂的單詞查詞典備注,理解每句話的意思。
4、加強(qiáng)寫作能力
初三要想提高英語成績,一定要提高自己的寫作能力,在具體練習(xí)方面,我們并不需要寫太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙懱珡?fù)雜的句子。僅僅是簡單句子的結(jié)合,所以說中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫話。
所以鑒于上述,我覺得英漢互譯寫句子是最好的寫作文的方法,把每句話成功的寫出來,再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。
5、掌握答題方法
聽力前要先瀏覽每個聽力題目,熟悉每一個聽力選項(xiàng),猜測這一道聽力小題目對話可能會說些什么,答案又有可能是哪一個。這樣帶著問題聽力更能加大對關(guān)鍵詞匯的敏感度,提高聽力的準(zhǔn)確性,獲得更高的分?jǐn)?shù)。
完型填空就像一個誘餌,出題者把它安排在閱讀理解之前,就是要“吃掉”英文基礎(chǔ)差的同學(xué)的大量寶貴答題時間。很多學(xué)生就是被完型耗費(fèi)了大量的時間,導(dǎo)致后面的閱讀理解、作文都無法保證必要的答題時間,一步落下,步步落下。
如果是基礎(chǔ)很差,建議先把基礎(chǔ)拿下單詞和語法不沖突,可以同時進(jìn)行。
其實(shí)小學(xué)階段單詞不多,按照主題分類記憶。如:文具類單詞,交通類單詞,職業(yè)類單詞,一批一起記下來,通過聽、讀,短語和句子背誦,應(yīng)用等方法來記憶,可以變成永久記憶而不是短暫記憶。
語法,無論是小學(xué)的還是初高中的,基本內(nèi)容是一致的,只是學(xué)習(xí)深淺不同。小學(xué)的沒有從句類,更容易一些,初中會簡單接觸,高中會深入學(xué)習(xí)一些。建議拿一本語法書,從頭看,詞類到句類。先看小學(xué)的,有了概念,再過度到中學(xué)階段的。
有些是很基礎(chǔ)的東西,如果沒有積累到自己的知識庫,后面學(xué)習(xí)起來內(nèi)容多了會亂套,比如I'd like和I'd like to區(qū)別,some和any的區(qū)別,都是基礎(chǔ)。但不用死記硬背,還是那句話,通過例子來找語感,通過短語和句子來背誦記憶,用起來,通過語法書里的講解來理解這些用法的含義。語法好了,以后閱讀英文類的文章,非常有幫助。
同時,作為學(xué)生肯定還是要面對考試的,但記住考試不是為了分?jǐn)?shù),而是通過一套試卷來檢測你哪里會了哪里還不懂。有錯的地方,一定要找的錯的原因,多分析,多用心。
基礎(chǔ)知識積累到一定程度,就會突然有開竅的感覺。好像英語也沒啥,就是幾個單詞,幾個句子,一些語法規(guī)則而已。
1、聽力
聽前劃出關(guān)鍵詞,小對話題目之間相互聯(lián)系。自己先猜測一個可能性比較大的答案。特別留意包含數(shù)字的題目需要邊聽邊記筆記。
2、完型填空
從第一句第一個字開始看。完型填空首句往往不挖空,是為了給做題者提供思路。許多同學(xué)直接跳過第一句做題的做法是不明智的。
看題過程中,大概確定的選項(xiàng)可以先完成。不確定的內(nèi)容切勿胡亂猜測,可以先空著不填,因?yàn)楹芏鄷r候思路在下文。等到明確依據(jù)之后再回頭完成沒有填寫答案的選項(xiàng)。
在時間允許的情況下,務(wù)必將答案帶入原文通讀檢查邏輯思路是否順暢。
3、閱讀題
閱讀題拿到手,先大致了解文章結(jié)構(gòu)。首段,每段第一句和尾段能幫助指明文章中心和作者的寫作目的。了解文章主旨能幫助答題者明確答題方向,不至于被題目牽著鼻子走。
分析并仔細(xì)閱讀題目和四個選項(xiàng),劃出關(guān)鍵詞。四個選項(xiàng)務(wù)必看完。這能為做題者提供兩次答對的機(jī)會(找到正確選項(xiàng),排除錯誤選項(xiàng)).
帶著問題到原文中尋找答案,并劃出依據(jù)。這是為了避免答題者主觀臆斷,憑著感覺去做題。
以上就是初中英語學(xué)習(xí):初三一百天英語差從哪開始補(bǔ)的全部內(nèi)容,大家趕快學(xué)起來吧!
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