初中階段的英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,各位小伙伴一定不要荒廢了大好時(shí)光。以下是小編整理的關(guān)于初中英語學(xué)習(xí):為什么初二英語成績下降的資料,希望對你有所幫助!
初二是厭學(xué)情緒的高發(fā)期。小學(xué)階段,他們的獨(dú)立思維還沒有形成,不會主動(dòng)思考問題,他們更多地依賴?yán)蠋熀图议L,也就是家長口中的“聽話”?,F(xiàn)在的初中生成熟得較早,進(jìn)入初二,他們的思維能力也快速發(fā)展,有了自己獨(dú)立思考的能力。
學(xué)習(xí)上遇到問題的時(shí)候,他們不是首先想到問父母應(yīng)該怎么辦,而是自己心里會想:為什么要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好又會怎么樣。
更值得關(guān)注的是,大部分學(xué)生缺乏起碼的意志力和毅力,他們在挫折面前很消極,怕吃苦受累,由此產(chǎn)生學(xué)習(xí)不扎實(shí),成績下滑就是必然的了。在困難面前,不是積極地采取解決辦法,而是妥協(xié)放棄,抗壓能力較弱,這一定不能適應(yīng)高難度的學(xué)習(xí)生活。
1、運(yùn)用拼讀法背誦單詞。即同學(xué)們在背誦單詞之前一定要參考音標(biāo)讀準(zhǔn)發(fā)音,邊讀邊記,而不是簡單記憶單詞的排列組合,拼讀法可以大大提高背誦單詞的效率。同時(shí),同學(xué)們在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)不僅要掌握單詞的拼寫,同時(shí)要把單詞放在句子和語境中掌握它們的意義和運(yùn)用,并注意兼類詞(即多詞性)及派生詞的用法。
2、對于從句的學(xué)習(xí),先弄清楚單句中句子成分的不同概念。時(shí)態(tài)的學(xué)習(xí)不僅要記憶語法條例,更重要的是在語境和語篇中不斷體會時(shí)態(tài)的應(yīng)用,培養(yǎng)語感,從而提高正確率。初二年級還要建立自己的改錯(cuò)本,把測試中的錯(cuò)題積累起來,并且及時(shí)分析錯(cuò)因,解析正確答案,建立自己的“題庫”,這是非常行之有效的方法。
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