1、在過去,when從句和主句的動作先后發(fā)生。2、在過去,主句動作發(fā)生時,when從句動作正進行。3、在過去,when從句動作發(fā)生時,主句動作正進行。4、在過去,when從句動作發(fā)生時,主句動作已完成。
1、主句是祈使句或者含有情態(tài)動詞的現(xiàn)在式,這個時候,從句多用一般現(xiàn)在時,例如:
He can pass the exam if he studis hard.
Tell me if he comes.
2、主句用過去進行時,從句用一般過去時,例如:
Mom was cooking when I got home.
She was praticing the piano when I called.
這種情況本質(zhì)就是過去進行時的功能:表達過去某個時間點正在發(fā)生的動作,而從句中的動詞往往是個瞬間動詞,這個動作的發(fā)生(如got home,called)剛好對應著過去的一個“時間點”。
3、主句從句都用過去進行時,這個時候連詞用 while,例如:
While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.
I was sitting in the sun while wy wife was working in the garden.
這種情況其實是考試連詞while的含義:在……的過程中,這樣從句的動詞就需要一個“延續(xù)性”動詞,才能和 while 配合完美。
4、關于條件句的用法,是出題人最喜歡采用的
If he comes, give him the picture.(主句是祈使句,天劍局是一般現(xiàn)在時)
If we try our best, we'll get good grades.
主將從現(xiàn)是一般原則,但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。
以上就是初中英語學習:時間狀語從句時態(tài)四原則的全部內(nèi)容,大家趕快學起來吧!