眾所周知”讀書破萬卷,下筆如有神”,英語學(xué)習(xí)也是一樣的道理。英語文章讀得越多,就越能夠盡快地培養(yǎng)對英語的語感,在閱讀中鞏固已學(xué)過的詞匯和語法。通過大量課外閱讀,還可以接收到多個領(lǐng)域的信息,了解不同地區(qū)的風(fēng)土人情和歷史文化等多方面的信息,這可以擴寬視野,一定程度上促進其它學(xué)科的學(xué)習(xí)。正由于這些原因,我們才要長期堅持閱讀,只有這樣才能在潛移默化中提高閱讀能力。
對于初三的同學(xué)來說,課外幾乎沒有多余時間閱讀,那么完全可以通過做初中英語自診斷的閱讀理解來獲得提高。自診斷中有精選自歷年中考真題模擬題中的閱讀理解,可以高效地幫助同學(xué)們提高閱讀水平,提高分?jǐn)?shù),遇到做錯的題,一定要掃描題目二維碼認(rèn)真聽老師分析,看老師是怎樣破解長難句的?如何搞懂句子間的關(guān)系?如何找到解題的突破口?如何找出正確答案的?重要經(jīng)過一段時間的認(rèn)真刷題,不斷填補漏洞,你的閱讀分析能力必然有質(zhì)的提高。
二、養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣,掌握不同的,適合自己的閱讀方法
在閱讀過程中,對于不同內(nèi)容的閱讀材料,可以采用不同的閱讀方法。比如對于重點課文,重點段落,經(jīng)典句型,要達(dá)到精讀背誦的水平,對于一般的文章只需泛讀,即大致了解文章的內(nèi)容或故事的情節(jié)概況,以求達(dá)到一定的閱讀量;對于那些與自已實際英語水平相差甚遠(yuǎn)、過難或過易的文章以及沒有什么意義,不能從中獲取知識的文章可以略讀,跳讀,甚至干脆不讀。這樣閱讀才能做到胸中有數(shù),在一定的時間內(nèi)收到最大的功效。
三、掌握猜詞技巧,閱讀要控制時間
在閱讀過程難免遇到一些生詞,不熟悉的詞。在一般情況下,不必見到生詞就查詞典,遇到生詞先不要著急查,這樣做可以保證閱讀的連慣,讀的速度和對文章的整體大意的掌握。我們可以根據(jù)上下文,根據(jù)語境,構(gòu)詞法等猜測詞義,這在中考英語閱讀理解中也是一類??碱}型。我們做初中英語自診時,會碰到很多這類猜詞題,沒有掌握猜詞技巧的同學(xué)可以在做完題后掃描二維碼聽老師是如何分析生詞,如何快速選出正確答案的。
成績好的學(xué)生,有一個共性優(yōu)點,就是遇到學(xué)習(xí)問題、瓶頸,會主動反思,尋找解決方法。
磨刀不誤砍柴工,科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法就猶如一把快刀一樣,保障學(xué)習(xí)效率與效果。
考試分?jǐn)?shù)出來后,很多學(xué)生會羨慕學(xué)霸們的高分,其實,我們應(yīng)該仔細(xì)觀察和琢磨他們課下是咋學(xué)習(xí)的,有哪些是值得借鑒和模仿的。
很多學(xué)生和家長或許覺得納悶,為啥班里的英語學(xué)霸單詞記得那么牢固呢?我怎么過段時間就忘了呢?學(xué)霸們不會告訴您他們課后記單詞的訣竅。
學(xué)霸們會采用對照的方法來記憶單詞,把拼寫相近、意思接近的詞匯與短語放到一起來背。我想同學(xué)們都有這樣的經(jīng)驗,考試是完形填空題中四個選項給出的單詞拼寫非常相近,迷惑住了,不知道咋選。
學(xué)霸則能輕松做出來。學(xué)霸在記單詞時很可能會把這四個單詞放到一起記,同時背過了好幾個單詞,而且印象更深刻。
科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,良好的習(xí)慣,高效的輔導(dǎo)資料,這些對提高英語考試成績是非常重要的,可這些都離不開同學(xué)們的認(rèn)真堅持。不少同學(xué)看了我們的很多文章,也贊同我們的觀點,可就是不去執(zhí)行,不想著如何改變自己,不去想辦法提高自己。
學(xué)霸的學(xué)習(xí)方法是很好,可那是人家的,你不拿來用,這是沒有任何意義的哦~
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