初中英語(yǔ)練習(xí) 你知道該如何去練習(xí)嗎?

初中英語(yǔ)練習(xí)教學(xué)應(yīng)當(dāng)將主要目標(biāo)放在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力上，也應(yīng)該鍛煉與培養(yǎng)中學(xué)生的聽力，以及思維方向，而不僅僅是簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是更高層次的學(xué)習(xí)，下面就和小編一起來(lái)看看吧

初中英語(yǔ)練習(xí)教學(xué)應(yīng)當(dāng)將主要目標(biāo)放在培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)能力上,為學(xué)生今后或者更高層次的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),這樣就凸顯了英語(yǔ)練習(xí)的重要性。通過(guò)練習(xí)不僅能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,還能提高學(xué)生英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技能和技巧,對(duì)教師來(lái)說(shuō),這是一舉兩得的教學(xué)手段。

有的放矢,明確目標(biāo)

教師要了解學(xué)生,應(yīng)該從他們感興趣的地方著手,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,從而進(jìn)行教學(xué)。練習(xí)課對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要,練習(xí)課是新授課的延續(xù)和補(bǔ)充,練習(xí)課一般以練習(xí)的形式為主,抓住學(xué)生的心理,進(jìn)行開放式的教學(xué)。在練習(xí)課中,教師應(yīng)做到目標(biāo)明確,一定要從學(xué)生感興趣的方面入手,不可盲目地讓學(xué)生做練習(xí),否則會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生枯燥無(wú)味的感覺(jué)。因此,老師在研究練習(xí)課環(huán)節(jié)的時(shí)候,要做到有的放矢：從興趣入手,讓學(xué)生從自己感興趣的課題入手,對(duì)于學(xué)生需要了解什么,教師要心中有數(shù),這樣才能做到直奔主題,有目的地進(jìn)行練習(xí)。

英語(yǔ)聽力課堂是語(yǔ)言能力的重要組成部分，是吸取語(yǔ)言信息及獲得言語(yǔ)感受的主要途徑，更是學(xué)生自然習(xí)得語(yǔ)言的重要途徑或掌握英語(yǔ)教學(xué)的必由之路。因此，聽力是中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中必不可少的一部分。

聽力課堂的聽是指的兩種方式:精聽與泛聽。泛聽是指任何聽力材料先完整地聽一遍，重點(diǎn)放在語(yǔ)篇的理解，而泛聽則是指在泛聽的基礎(chǔ)上反復(fù)再聽?zhēng)妆?，將文章分成語(yǔ)段，語(yǔ)段分成語(yǔ)句，語(yǔ)句分成意群，逐個(gè)擊破，或者做逐詞逐句的聽寫練習(xí)，重點(diǎn)是確保語(yǔ)句的理解。

初中英語(yǔ)練習(xí)教學(xué)的目的是為了打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路的基礎(chǔ)，為將來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好鋪墊，也是為了將來(lái)走向世界，跨出國(guó)門，提供一條康莊大道，好了，文章就寫到這里，謝謝大家。