七年級英語聽力訓(xùn)練應(yīng)該這么做？有哪些好的方法？

對于七年級的同學(xué)來說，加強英語聽力訓(xùn)練是非常有必要的，這樣就能夠打下良好的聽力基礎(chǔ)，那么七年級英語聽力訓(xùn)練應(yīng)該這么做?有哪些好的方法呢?今天聽力課堂就給大家具體介紹下。

七年級英語聽力訓(xùn)練如何訓(xùn)練?

如果你已經(jīng)有英語的認(rèn)識下，我可以有以下的意見：

1. 學(xué)校的英文教材書,一個字不拉下的看背,無論是題目還是內(nèi)容,每個單元選兩篇文章背誦. 單詞表在假期全部被完.爭取在上學(xué)的時間多多鞏固那些單詞.

2. 如果同學(xué)是在南方上學(xué)我建議,現(xiàn)在開始看看新概念1.如果同學(xué)是在北方上學(xué)我建議,最好至少買2套題做.

3. 想在中國開始把英語學(xué)好,我建議就是去死記硬背那些枯燥的單詞, 讀學(xué)校給資料的閱讀,不求別的,把文章中所有不認(rèn)識的單詞都記下來,然后開始背就對了.

4. 每周在周末寫一篇5句話的英文周記,不論多長,看你自己的英語程度和自己的心情, 寫完1個月后后我個人認(rèn)為你可以去拿個你的英文老師,沒有多么丟人,這都是你應(yīng)該做的. 想想為了你的成績.嘿嘿應(yīng)該沒有問題. 要是沒有是什么你也可以問我.呵呵

5. 對于如果你決的現(xiàn)在學(xué)習(xí)較輕松,你可以嘗試看看我說的新概念, 練習(xí)冊你可以做人教出版社的或海淀出版社的練習(xí).

6. 等你到了一定的時間,你就可以開始背誦那些新概念的文章,背和讀是對任何一種語言的方法.

誰有好的辦法進(jìn)行七年級英語聽力訓(xùn)練啊?

七年級英語聽力訓(xùn)練主要要掌握以下要點：一、聽答訓(xùn)練、二、聽寫訓(xùn)練、三、聽說訓(xùn)練四、聽算訓(xùn)練五、聽畫訓(xùn)練六、聽復(fù)訓(xùn)練七、聽譯訓(xùn)練

談七年級英語聽力訓(xùn)練技巧

學(xué)習(xí)語言應(yīng)首先從聽入門,然后學(xué)會說,讀與寫是在聽說的基礎(chǔ)上逐步發(fā)展起來的。隨著聽力測試在考試中的比例增加,聽力越來越受到教師和學(xué)生的重視。為此,我結(jié)合近幾年的教學(xué)實踐,總結(jié)出培養(yǎng)七年級學(xué)生英語聽力的幾點個人心得,僅供大家參考。

一、聽答訓(xùn)練

“聽答”這種訓(xùn)練方式主要用于新課教學(xué)中,特別是在呈現(xiàn)完新內(nèi)容后,學(xué)生對老師所呈現(xiàn)的新語言知識點能做到熟練掌握。隨后老師用掛圖呈現(xiàn)完Comic strip或Reading時,常用的方法一般是讓學(xué)生“Close the books then listen to the tape.”。這時老師設(shè)一到兩個問題讓學(xué)生聽完后回答。如我在一次公開課上講7B第一單元的Welcome to the unit時把Where would Eddie like to live? 這個問題通過電腦顯示在背投電視上,學(xué)生聽完后立即回答這個問題。這樣做不僅能鍛煉學(xué)生聽的注意力,還能鍛煉學(xué)生的積極思維能力。

二、聽寫訓(xùn)練

“聽寫”是培養(yǎng)學(xué)生聽力的一種基本方法,也是檢測學(xué)生英語聽力的一種教學(xué)手段。就七年級學(xué)生而言,聽寫訓(xùn)練也可以從字母、音標(biāo)入手。如我教七年級預(yù)備課程時,有比較有區(qū)別地聽寫26個英文字母?？砂丛艉洼o音字母的差異或大小寫形式的不同來進(jìn)行聽寫,也可按元音字母的讀音或輔音字母的分類的方式來進(jìn)行聽寫。如按元音字母Ee的讀音,把Bb、Cc、Dd、Gg、Pp、Tt、Vv7個輔音字母歸納在一起讓學(xué)生聽寫。隨著學(xué)生知識面的不斷擴(kuò)大,聽寫訓(xùn)練逐步轉(zhuǎn)向單詞、詞組、句子直至短文。聽寫訓(xùn)練可采用教師讀,學(xué)生寫的方式,也可采用學(xué)生讀,學(xué)生寫或放錄音,學(xué)生寫的方式。如果時間允許的話,我每節(jié)課盡量抽出幾分鐘時間做簡單的聽寫。有詞組有句子,一般是我讀學(xué)生寫。在做《補充習(xí)題》聽力的時候,就用學(xué)校配發(fā)的錄音教材。我覺得無論采用何種方式,聽寫時讀的次數(shù)通常應(yīng)為3遍;第一遍只聽不寫,第二遍邊聽邊寫,第三遍檢查對照。堅持聽寫訓(xùn)練,不僅能提高學(xué)生的英語聽力,同時對培養(yǎng)學(xué)生寫的能力也很有裨益。

三、聽說訓(xùn)練

“聽說”是一種耳——腦——嘴共同協(xié)作的語言訓(xùn)練活動,按照神經(jīng)語言學(xué)的觀點,聽是一種輸入(input),說是一種輸出(output),沒有輸入就談不上輸出。因此,我們在對學(xué)生進(jìn)行聽說訓(xùn)練時,首先要千方百計讓學(xué)生聽懂,然后再讓他們在理解的基礎(chǔ)上說出來。如我在教7B第一單元Grammar中的ordinal numbers時,首先讓學(xué)生聽老師或錄音機讀出這些數(shù)詞,并采用學(xué)生做游戲得分排名的辦法讓學(xué)生明白每個序數(shù)詞表示第幾,然后再讓學(xué)生練習(xí)說。

通過以上的內(nèi)容，大家已經(jīng)了解了七年級英語聽力訓(xùn)練的方法了，這樣在進(jìn)行七年級英語聽力訓(xùn)練的時候，就可以參考這些方法去做，如果還有疑問的話，可以咨詢聽力課堂。