盡管英語老師給出了很多所謂的學(xué)習(xí)方法,但是一些初中生還是一直走不出學(xué)習(xí)英語的低谷。究其原因,是他們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)上陷入誤區(qū)。他們一味地重視詞匯學(xué)習(xí)及單純的語法學(xué)習(xí),而把重要的整體語言訓(xùn)練放到一邊。還有的學(xué)生則是死背英語課文、或者拼命地做大量的書面練習(xí)。這種做法并非無效勞動(dòng),但確實(shí)是事倍功半,甚至得不償失,最后陷入不可拔的泥坑。那如何輕松學(xué)英語呢?
1.語言要堅(jiān)持天天學(xué)。如果實(shí)在沒有時(shí)間,就是學(xué)十分鐘也可以。當(dāng)然,最好是早晨學(xué);
2.如果學(xué)習(xí)的愿望減弱得很快,這個(gè)時(shí)候就不要硬來,但也不要放下。要另想一種形式:把書放下,去聽聽廣播;把書中的練習(xí)暫時(shí)擱置一旁,然后去翻一翻詞典等;
3.熟讀課文:在反復(fù)的讀書過程中,我們可以達(dá)到三個(gè)目的:①理解其意。②脫口而出。③適時(shí)而用。我們有句話叫做“書讀百遍,其意自見”。它不僅適應(yīng)于漢語,而且更適應(yīng)于英語。
4. 聽寫必須天天堅(jiān)持??捎衫蠋熃M織統(tǒng)一聽寫,也可由學(xué)生自己自由聽寫,但內(nèi)容不可過多,難度也應(yīng)循序漸進(jìn)。聽寫之后,必須打開資料逐一核對(duì)。這是最重要的一環(huán)。核對(duì)之后,不妨再聽寫同樣內(nèi)容,甚至重復(fù)多次,以至于完全掌握。這樣,你會(huì)越來越喜歡聽寫,因?yàn)槟惴浅C黠@地感到它的作用及效果。
5.英語寫作,應(yīng)從改寫做起,然后是仿寫,最后才是創(chuàng)寫(創(chuàng)作)。改寫,是將課文中的人稱或地點(diǎn)更換一下即可。如,將“I”換成“he”等。 仿寫,可以仿照課文學(xué)習(xí)寫作。在此基礎(chǔ)上,自我創(chuàng)寫則是很容易達(dá)到的境界。另外,堅(jiān)持寫英語日記也是很好的辦法。初一學(xué)生每周仿寫一兩篇是不難做到的,而初三學(xué)生每周一篇英語作文也是非常容易的。
6.隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。如一閃而過的廣告牌、海報(bào)上的句子、偶爾聽到的只言片語等與生活有關(guān)的內(nèi)容,把能夠翻譯的東西都進(jìn)行翻譯,這往往是一種休息,對(duì)已經(jīng)疲憊的頭腦也是一種休息;
7.值得牢記的只有老師改過的東西,不要反復(fù)閱讀自己寫的而沒有經(jīng)過修改的練習(xí)。因?yàn)榉磸?fù)閱讀那些有可能有錯(cuò)誤的東西,就會(huì)不知不覺地不斷輸入錯(cuò)誤信息。記住,如果一個(gè)人學(xué)習(xí),就只背誦那些肯定是正確的材料;
8.外語就像是一座座堡壘,必須從四面八方同時(shí)向它攻擊才能一舉奪得:讀報(bào)紙,聽廣播,看原版電影等。
9.要大膽開口,不要害怕可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤,而要請(qǐng)人家糾正你的錯(cuò)誤。當(dāng)人家糾正你的錯(cuò)誤時(shí),要虛心;
10.堅(jiān)信自己無論如何一定能夠達(dá)到目的,堅(jiān)信你有不屈不撓的意志和語言的非凡天分。
只要你堅(jiān)持這樣做,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前不會(huì)的表達(dá)方式現(xiàn)在會(huì)了,以前不會(huì)寫的單詞現(xiàn)在會(huì)了,并且運(yùn)用自如。如此學(xué)習(xí),不知不覺你已進(jìn)入學(xué)英語的自由王國。
以上是初中生輕松學(xué)英語的多種方法,好的方法再加上老師的引導(dǎo)和小班授課,最終會(huì)培養(yǎng)對(duì)英語極大的興趣,扎扎實(shí)實(shí)打好英語基礎(chǔ),向更高水平邁進(jìn)!
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