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2015考研英語閱讀"提速"方法

所屬教程:考研英語閱讀

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  2015年考研進(jìn)行中,很多同學(xué)的閱讀速度總是很慢,由此造成很多問題,因此諸多考生常常抱怨,在考研英語閱讀項(xiàng)目上的復(fù)習(xí)沒有少花費(fèi)時(shí)間,但是往往成效一般,并沒有掌握住閱讀題型真正的復(fù)習(xí)技巧,阻礙了復(fù)習(xí)效率。如何能針對閱讀題型特點(diǎn),提高閱讀速度,最終“得閱讀者得天下”呢?

  第一,單純機(jī)械閱讀,阻礙閱讀速度。

  單純機(jī)械閱讀是指考生常常習(xí)慣使用手指、鉛筆或尺子等指著一個(gè)個(gè)單詞進(jìn)行閱讀。這樣機(jī)械閱讀不僅減慢了閱讀速度,而且常常誤導(dǎo)考生在閱讀當(dāng)中的理解注意力。一個(gè)高效的閱讀者不會(huì)過分在意單詞所處的位置,也不會(huì)在某個(gè)單詞身上花費(fèi)太多的時(shí)間,好的閱讀是要把注意力集中在作者所要闡述的思想內(nèi)容上,而這也是考研試題當(dāng)中最易考查的方面。機(jī)械閱讀的習(xí)慣妨礙了考生眼睛運(yùn)動(dòng)并限制了大腦的快速活動(dòng)能力。因此,考生要想在閱讀上面取得高分,就必須克服這種不良的閱讀習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成全文反饋信息的能力。

  第二,避免心里默讀,強(qiáng)調(diào)理解。

  心里默讀是很多考生都有的習(xí)慣。在看到一篇文章時(shí),很多考生第一反應(yīng)就是用心默讀??忌趦?nèi)心里始終自言自語,甚至有時(shí)在腦海中都充斥著每個(gè)單詞的讀音。這個(gè)習(xí)慣很大程度上阻礙了考生在閱讀文章時(shí)的速度和效率,并且矯正起來也很困難。考生可根據(jù)強(qiáng)制瀏覽文章大致內(nèi)容,并加強(qiáng)閱讀速度,逐漸克服心里逐字逐句的默讀習(xí)慣。

  第三,克服出聲閱讀,既影響他人也影響自己。

  很多考生也許會(huì)說不讓心里默讀,就大聲的讀出聲來,這樣可以加快速度了吧。其實(shí)不盡然,出聲閱讀也是阻礙考生閱讀速度的一座大山,而這不光影響自身速度和效率,勢必也會(huì)影響周圍考生的做題思路和效率,這是萬萬不可取的。正常的默讀速度幾乎是出聲閱讀速度的兩倍多。有效的閱讀是讀者能夠看到單詞直接獲取意思,而不是經(jīng)過聲音階段。所以出聲閱讀弊大于利,考生必須克服。

  第四,形式主義閱讀,并未用心閱讀。

  閱讀時(shí)搖頭晃腦,已經(jīng)成為考生們的習(xí)慣,甚至成了下意識(shí)的動(dòng)作。很多考生習(xí)慣用鼻尖對準(zhǔn)正在閱讀的單詞,根據(jù)文章順著一行單詞轉(zhuǎn)接另一行單詞時(shí),往往會(huì)浪費(fèi)幾秒鐘重新對準(zhǔn)下一行單詞,這勢必會(huì)影響閱讀速度,而這往往不被考生意識(shí)到??忌陂喿x過程中必須克服這種習(xí)慣,保證閱讀時(shí)移動(dòng)的只有視線。

  第五,翻來覆去只讀一句話。

  考生在瀏覽過某一句話或一段時(shí),可能沒有完全理解其含義,經(jīng)常反過頭來重復(fù)去閱讀。這樣既浪費(fèi)時(shí)間,而且考題不一定出相關(guān)的內(nèi)容,所以得不償失。考生可在平常復(fù)習(xí)的時(shí)候閱讀大量難度適當(dāng)?shù)奈恼?,通過大量閱讀可以掌握文章段落主旨的大意,根據(jù)題目可以著重閱讀某一段或一句,這才是有效利用考試時(shí)間,并且提高答題正確率。

  很多考生常常因?yàn)橐陨衔妩c(diǎn),很難提高閱讀速度和效率,希望考生能克服掉這些問題,不斷練習(xí)不斷提高英語閱讀能力。

  最后,祝愿廣大學(xué)子都能考入自己理想的院校。


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