2010年考研英語(yǔ)真題兩大特點(diǎn)(名師周雷點(diǎn)評(píng))

 

                                      音頻：2010年考研英語(yǔ)真題兩大命題特點(diǎn). 媒體來(lái)源：新浪教育
　　2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試于1月9開考，140萬(wàn)考生走進(jìn)考場(chǎng)。新浪教育頻道特別邀請(qǐng)新東方名師周雷做客新浪點(diǎn)評(píng)英語(yǔ)真題。訪談已經(jīng)結(jié)束，以下為本次訪談的文字實(shí)錄。

　　主持人：各位新浪網(wǎng)友大家好，歡迎大家光臨今天的新浪嘉賓聊天室，我是婁雷。2010年研究生入學(xué)考試今天已經(jīng)進(jìn)行了第一天，很多同學(xué)已經(jīng)是考完了兩門功課，今天第一時(shí)間為大家連線新東方國(guó)內(nèi)考試部主任周雷老師，請(qǐng)周老師就今年的英語(yǔ)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，周老師您好。

　　周雷：婁雷您好。

　　主持人：在接下來(lái)的時(shí)間，先請(qǐng)您給大家從整體上，對(duì)英語(yǔ)題的難度還有大家答題的情況給大家一起分享您的觀點(diǎn)。

　　周雷：今天下午5點(diǎn)鐘考研第二門公共課也就是英語(yǔ)剛剛結(jié)束，就我們現(xiàn)在看到的題目以及從考場(chǎng)上反饋回來(lái)的同學(xué)們的感受而言，今年的考研英語(yǔ)題目可以說(shuō)有幾個(gè)特點(diǎn)。

　　首先第一個(gè)特點(diǎn)就是閱讀理解部分它的難度并不是很大，跟往年基本上保持持平的狀態(tài)。大家知道閱讀理解占了整個(gè)試卷的40分，這塊水平的穩(wěn)定就體現(xiàn)出來(lái)我們命題的成熟性，每年會(huì)有一個(gè)忽高忽低的波動(dòng)。第二塊在完形和翻譯部分，題目出得是略有難度的，今年的完形很多同學(xué)覺得做得并不是很順，這個(gè)是因?yàn)榻衲曛R(shí)從考察的內(nèi)容到選擇的答案，對(duì)大家來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。翻譯是一個(gè)主觀題，今年也算是考到了生態(tài)學(xué)的概念。一會(huì)兒我會(huì)具體講得更清楚一點(diǎn)。背景除了學(xué)環(huán)境科學(xué)的同學(xué)之外，其他的，不管學(xué)文科的，學(xué)理科的，學(xué)工科的，學(xué)管理類的，可能對(duì)這個(gè)題材都不是很熟悉。翻譯的句子里面有一些詞還是有一定的挑戰(zhàn)性，因?yàn)闋可娴缴舷挛牡膯?wèn)題，而上下文在我們命題過(guò)程中，他是有一些改變，就是說(shuō)跟英語(yǔ)的原文有一定改變的。最后一塊是寫作，寫作既在意料之中，也在意料之外。今年英語(yǔ)試題的大綱在考前做了一定的修正，當(dāng)時(shí)小作文有可能出到兩種類型，一種是書信告示，還有一種是摘要，因?yàn)槭堑谝淮翁岬秸院芏嗤瑢W(xué)會(huì)覺得這個(gè)摘要考的可能性大一點(diǎn)，包括在新東方的課堂上，很多老師也強(qiáng)調(diào)了摘要寫作的重要性，但是今年是沒有考摘要，也沒有考書信，是考了所謂的告示或者是通知類的東西。這個(gè)題材怎么寫，一會(huì)具體我會(huì)說(shuō)一下。

　　大作文還是一貫的所謂的圖畫式的作文，圖畫式的作文的特點(diǎn)讓你先描述圖畫，針對(duì)圖畫展示它的含義，最后給出你的觀點(diǎn)。今年的題目對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，也不算是很難，我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)候，都曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)類似的話題。整體評(píng)估而言，我個(gè)人感覺今年的題目難度跟去年基本上是持平的。

　　還有一點(diǎn)，今年比較有特點(diǎn)的，就是今年新題型部分，今年新題型部分出了一個(gè)排序的六選五的題型。它比原來(lái)的題型有所創(chuàng)新，我們知道在大綱里排序題一般給五個(gè)段落，把次序打亂了，跟著它去排就可以了。今年有六個(gè)段落，從六個(gè)段落中選五個(gè)，再進(jìn)行排列的順序，再放到文章中去，本身來(lái)講題型有一定的新穎的程度在里面，這個(gè)可能對(duì)于大家在考試的時(shí)候，心理上可能會(huì)造成一定的影響。整體而言，今年的試題，我感覺比去年可能要略微難一點(diǎn)，主要的像翻譯、新題型、完形這些部分的難度是有所調(diào)整。

　　最后整體的分?jǐn)?shù)線，這是很多同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題，以后自己到底考過(guò)多少分才能夠上線，現(xiàn)在我們來(lái)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線有點(diǎn)太早了，而且大家有一個(gè)基本的概念就是分?jǐn)?shù)線是相對(duì)的東西，招生的人數(shù)多了，考的人少了，這個(gè)分?jǐn)?shù)線就會(huì)下降。同樣如果題目難了，分?jǐn)?shù)線也會(huì)下降，所以這個(gè)希望大家不用太過(guò)于擔(dān)心。整體的情況就是這樣。

　　下面我簡(jiǎn)單提幾句閱讀理解的內(nèi)容，因?yàn)槊魈煳覀冞€要做一個(gè)更加詳盡的點(diǎn)評(píng)。

　　閱讀理解還是貫徹了我們考研歷年以來(lái)出題的基本趨勢(shì)，它注重的是時(shí)效性比較強(qiáng)的問(wèn)題，比如像今年提到的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的銀行資產(chǎn)重估的問(wèn)題，還有一些報(bào)刊內(nèi)容的變化問(wèn)題等等，這算是時(shí)效性比較強(qiáng)的文章。另外一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)類的文章算是占有比較大的比例，在這個(gè)方面，如果大家對(duì)背景比較熟悉的話，相信做起題來(lái)，可能會(huì)是事半功倍的。

　　最后重點(diǎn)來(lái)說(shuō)兩塊，一個(gè)就是翻譯，還有一個(gè)是寫作。今年的翻譯題目，我個(gè)人認(rèn)為出的算是相對(duì)有水平。首先這篇翻譯的文章，是選自于一個(gè)很有名的人物，這個(gè)人物叫利奧波德，這個(gè)人基本上被認(rèn)為是美國(guó)的環(huán)保之父，生態(tài)學(xué)的開山鼻祖之一，這篇文章選自于他的一本著名的著作，這本著作在西方環(huán)保主義者都知道的，叫《沙鄉(xiāng)年鑒》，這本書主要的思想就是他奠定了一個(gè)關(guān)于生物保護(hù)的基礎(chǔ)道德、倫理方面的問(wèn)題。我來(lái)念它里面一句很有名的一句話，如果大家看到這句話的話，你可能對(duì)于整個(gè)文章的理解會(huì)稍微好一點(diǎn)。他就是是“當(dāng)一個(gè)事物有助于保護(hù)生物共同體的和諧、穩(wěn)定和美麗的時(shí)候，它就是正確的。當(dāng)他走向反面時(shí)，他就是錯(cuò)誤的。”我們的考題是選自于《沙鄉(xiāng)年鑒》里面一章，這個(gè)問(wèn)題說(shuō)實(shí)在的真得很抽象，它第一句話大概解釋了它的內(nèi)容，我們經(jīng)常在做環(huán)?；蛘呤窃谶M(jìn)行保護(hù)植物和動(dòng)物的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)概念，這個(gè)東西有經(jīng)濟(jì)價(jià)值，對(duì)人類有用，它就是好的。但是作者分析，認(rèn)為95%的植物或者動(dòng)物對(duì)人是沒有用的，難道讓這95%的植物和動(dòng)物都滅絕嗎，那不可能。所以他提出了后面有一個(gè)概念，這個(gè)概念也讓大家去翻譯，就是所謂的土地上生物的共同體的概念?；旧鲜菄@這樣的內(nèi)容來(lái)展開。這個(gè)文章很難，主要是因?yàn)樗婕暗乃枷肷疃缺容^難。另外一方面，我們考題不是完全的摘了原文，把原文中一些例子全都刪掉了，這樣的話，大家閱讀的時(shí)候，感覺難度更加大一些。但是我要說(shuō)的是翻譯的這些句子有些地方并不是很難，第46題，只要大家基本能看懂字面意思，就句對(duì)句去翻譯，難度也不是很大。這是翻譯方面的問(wèn)題。

　　最后再談一談寫作，小作文首先讓大家來(lái)寫所謂的告示，讓大家把告示的格式寫清楚，告示不能寫得像信一樣，在網(wǎng)上有的范文把格式還寫成信了，大家知道信上來(lái)一般都會(huì)說(shuō)尊敬的先生、女士或者是致相關(guān)人，這個(gè)是不能出現(xiàn)的，告示一般需要有一個(gè)標(biāo)題，這個(gè)標(biāo)題在我們寫作題目中都有的，就是notice，或者是更好一點(diǎn)，可以寫個(gè)大標(biāo)題，叫做現(xiàn)在需要志愿者，但是wanted不太好，wanted有懸賞告示一樣的，所以最好用need、needed。這個(gè)題在去年考研的時(shí)候，很多考試在押小作文的時(shí)候都押到這個(gè)，2008年有一個(gè)熱點(diǎn)，就是奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候有志愿者，相信很多人都知道這個(gè)挺重要的。這個(gè)也體現(xiàn)了考研英語(yǔ)命題有一些反熱點(diǎn)的傾向，去年志愿者是一個(gè)熱點(diǎn)，不考，放到今年來(lái)考了。但是他不普遍說(shuō)考一個(gè)關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的招募志愿者的話題，太過(guò)時(shí)了，跟今年比較熱的話題就是全球化，今年我們國(guó)家也有很多活動(dòng)參與到了全球的合作中，比如說(shuō)全球的氣候變暖，包括全球共同應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)等等，像這樣一些問(wèn)題中去。所以他提到了這個(gè)詞就是全球化，這個(gè)詞你不會(huì)寫，題目要求中有。這個(gè)詞在考研中也是高頻考詞，考過(guò)很多詞。也要你寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)，需要人的特點(diǎn)，一般都說(shuō)英語(yǔ)好一點(diǎn)的或者是需要有工作能力的，需要有閑暇時(shí)間的，把這個(gè)寫清楚了，就可以了。難度并不是很大，稍微注意一下格式就可以了，注意落款也說(shuō)了，不要寫“李寧”，寫一個(gè)研究生會(huì)就可以了。所以小作文，大家可能犯錯(cuò)的地方就是格式的問(wèn)題。我看有的范文中寫題目寫成“聲明”也不對(duì)，這不是聲明，它是告示，這個(gè)要注意的。

　　大作文跟有一年的考研英語(yǔ)很像，就是外國(guó)的女士，年輕漂亮的姑娘穿著中國(guó)的民族服裝，講的是中國(guó)也是世界的。他考的問(wèn)題是很核心的問(wèn)題就是文化融合的問(wèn)題。大家注意這些所有菜裝在火鍋里，是傳統(tǒng)的中國(guó)火鍋，而不是沙拉盤子或者西方做餅的盤子里。這里要分清楚主次，這個(gè)事情肯定是在講中國(guó)的事情，中國(guó)的當(dāng)前環(huán)境就像火鍋，里面放了很多美味的東西，有朋友說(shuō)那些詞我們不認(rèn)識(shí)，也不知道怎么翻，又是佛，又是道，又是后現(xiàn)代，這個(gè)沒關(guān)系，你能翻幾個(gè)就翻幾個(gè)，再不行功夫總知道，用拼音就行，還有畢生，愛因斯坦，莎士比亞，能翻譯幾個(gè)是幾個(gè)，你稍微出現(xiàn)幾個(gè)，會(huì)對(duì)自己文章顯得會(huì)好一點(diǎn)，不顯得那么干巴巴，不能說(shuō)這個(gè)東西就是西方的，或者是中國(guó)的。一個(gè)短語(yǔ)就概括了，這也不合適。有的同學(xué)說(shuō)火鍋這個(gè)詞不知道，你就想想鍋這個(gè)詞怎么說(shuō)或者罐這個(gè)詞怎么說(shuō)，大概翻譯替代一下可以，但是如果寫成盤子，肯定就不對(duì)了。這是第一點(diǎn)描述圖畫的時(shí)候。

　　第二點(diǎn)闡述圖畫意義的時(shí)候，下面有一句“文化火鍋，美味又營(yíng)養(yǎng)。”其實(shí)已經(jīng)定了一個(gè)調(diào)子，他認(rèn)為是好現(xiàn)象，不要批判，既美味又營(yíng)養(yǎng)，說(shuō)明我們現(xiàn)在中西方文化的交流，中西方文化的融合是有好處的。從這個(gè)角度出發(fā)，再舉一些實(shí)證的例子，就會(huì)很好了。這個(gè)難度也不是很大，而且這個(gè)考題本身不是太出乎大家意料的選擇，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，基本上每一年我們會(huì)押很多題，但是并不一定會(huì)押重，這個(gè)時(shí)候總是在一個(gè)范圍之內(nèi)，這個(gè)需要大家去理解一下，去想象一下。今年的題目甚至比去年的題目還好理解，因?yàn)樗闹黝}很鮮明，說(shuō)這個(gè)東西肯定是好的，大家從這個(gè)角度寫就可以了。

　　整體的試卷情況，我就說(shuō)這么多，明天大家都要再考一天的專業(yè)課考試，希望大家今天晚上好好休息，明天考出好的成績(jī)。

　　主持人：謝謝周老師今天給我們大家做的精彩點(diǎn)評(píng)。

　　周雷：好，再見！

　　主持人：周老師再見！