【高分必看】托福聽力備考穩(wěn)定提分3階段訓(xùn)練技巧重點介紹

托福聽力備考3階段詳細(xì)介紹

一般來說，托福聽力的水平可以按照聽到、聽懂和聽準(zhǔn)3個不同層次來進(jìn)行大致劃分，不同水平的考生在面對同樣的托福聽力是表現(xiàn)會有較大差別，得分差距也會拉開的比較明顯，具體來說：

1. 階段一：單詞反饋

托福聽力最基本的要求是能夠?qū)λ夭闹械脑~匯有所反應(yīng)，簡單來說在聽力過程中考生不會遭遇到明顯聽不懂的詞匯，更不會有因為聽不懂詞匯而影響到對文章的整體理解，同時能夠在聽到單詞以后快速反應(yīng)出詞匯含義并理解上下文的意思。雖然這是托福聽力的基礎(chǔ)要求，但許多同學(xué)因為平時背單詞默背不發(fā)聲的習(xí)慣，所以在詞匯的反映速度是并不是合格的，常會出現(xiàn)慢半拍的情況，而這就會影響到大家對之后內(nèi)容的理解。因此，考生首先要練好的就是聽到詞匯后瞬間反映含義的能力，要在做聽力的時候把平時習(xí)慣的看單詞的方式轉(zhuǎn)換為聽單詞。

2. 階段二：整句理解

能夠聽懂并及時反應(yīng)單詞意思只是基礎(chǔ)，接下來考生就需要拓展反應(yīng)范圍，不再以單詞為聽力單位，而是以句子為反應(yīng)單位。也就是說每聽到一個句子都能立即理解其含義，并且能夠保證在托福聽力的正常語速下及時反映出句子的主要含義和其中包含的關(guān)鍵信息，并且能夠和前后聽到的句子含義銜接在一起，這樣才算是達(dá)到了聽懂聽力素材的水平。

3. 階段三：預(yù)判考點

當(dāng)然，僅僅是能被動的聽懂聽力素材還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，考生需要在聽的過程中掌握一定的主動性，托福聽力素材對話類conversation在2-3分鐘左右，而lecture講座類則在4-5分鐘左右，信息量都比較大，如果只是被動接受的話考生要記憶和記錄的內(nèi)容會很多，因此大家需要在聽的同時對聽到的內(nèi)容進(jìn)行篩選整理，區(qū)分出其大致的分段，并在此基礎(chǔ)上判斷出可能的出題點，在聽到某些關(guān)鍵信息后能夠及時反應(yīng)記錄下來，對這些出題點需要具備一定的嗎敏感性和熟悉度。只有達(dá)到了這個水平，考生才算是有了在托福聽力中獲取高分的資本。

托福聽力水平的3個階段小編就為考生分析到這里。大家可以參考上文內(nèi)容對照一下自身目前的水平來做出一個合理的預(yù)估和判斷，并在此基礎(chǔ)上制定后續(xù)的訓(xùn)練安排。