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一個(gè)月拿下托福110各項(xiàng)心得分享

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2016年07月22日

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  By Vioa

  從8月底考完托福到今日已有整整兩月,過(guò)了這許久,終于有心情和時(shí)間坐下來(lái)靜靜碼一篇托福學(xué)習(xí)的心得。

  按規(guī)矩先報(bào)成績(jī),總分110 = 28 [R] + 27 [L] + 27 [S] + 28 [W]。

  復(fù)習(xí)時(shí)間:1個(gè)月

  首先是Reading和Listening這兩項(xiàng)輸入性模塊,我自認(rèn)為沒(méi)有資格班門弄斧,因?yàn)闆](méi)有滿分,還被小伙伴狠狠嘲笑了……上班后遠(yuǎn)離英語(yǔ)環(huán)境一年多,對(duì)閱讀速度和聽(tīng)力的把控不比從前了,當(dāng)年雅思聽(tīng)力華麗麗的滿分狀態(tài)已然不再……

  【Reading】

  我的學(xué)習(xí)資料:TPO

  只有TPO?是的,只有TPO。練習(xí)不在于材料多,而在于練習(xí)的精度和反思。我上考場(chǎng)前甚至沒(méi)有把TPO完全刷完,一是因?yàn)闀r(shí)間不夠,二是因?yàn)檎莆樟祟}感。和許多準(zhǔn)備申master和phD的孩紙們一樣,我也是GT一起準(zhǔn)備。做過(guò)GRE閱讀的孩紙們一定懂得什么叫做被狠狠虐成狗的體驗(yàn),所以當(dāng)我習(xí)慣了GRE的閱讀難度再來(lái)做托福閱讀,一般都能提前5分鐘做完3篇閱讀,時(shí)間算是比較充裕的。

  其實(shí)托福閱讀的難度比起GRE真的是可以忽略不計(jì),因?yàn)殚喿x的出題是非常有規(guī)律可循的。我自己總結(jié)的規(guī)律是:題目按照行文順序,答案一定在原文中,出現(xiàn)同義替換一般選它沒(méi)錯(cuò),詞匯題秒選。這里介紹一個(gè)提高閱讀能力的方法:每完成一套TPO閱讀,找一兩篇自己覺(jué)得吃得不夠透或者難度系數(shù)較大或者錯(cuò)的最多的文章,進(jìn)行詳細(xì)解剖。這個(gè)過(guò)程是提升閱讀正確率的最好方法,因?yàn)橥ㄟ^(guò)對(duì)文章的仔細(xì)研讀,再用標(biāo)注的方法將所有題目對(duì)應(yīng)到原文中去,找出答案所在的位置以及干擾選項(xiàng)的出現(xiàn)思路,大約分析5、6篇后,就會(huì)對(duì)托福閱讀產(chǎn)生完全不一樣的理解。所謂的題感,就是這么出現(xiàn)的。

  剛開(kāi)始練習(xí)托福閱讀的同學(xué),可能會(huì)對(duì)最后一題(即6選3題)感到畏懼,我也經(jīng)歷過(guò)這個(gè)過(guò)程。介紹一下我是如何攻克這一難關(guān)的吧。6選3關(guān)乎的對(duì)全文的把控,要將所有選項(xiàng)都選對(duì),無(wú)疑要對(duì)文章的主題、段落安排、行文思路有大致的把握,這就需要同學(xué)們?cè)谧鲞@題之前,將全文通讀。這里說(shuō)的通讀,包括重讀和跳讀。所謂的重讀,就是要對(duì)首段和段首重點(diǎn)細(xì)度,必要可以在scratch sheet上寫下關(guān)鍵詞(千萬(wàn)不要覺(jué)得閱讀時(shí)間緊就不做筆記,我做閱讀時(shí)一定會(huì)記錄關(guān)鍵詞,仍然有5分鐘的時(shí)間可以留出來(lái)檢查),以方便回憶段落內(nèi)容;所謂的跳讀,就是對(duì)段中細(xì)節(jié)和舉例進(jìn)行掃視,大致對(duì)舉例的主體有印象即可。完成重讀和跳讀后,來(lái)看6選3的正確選項(xiàng):請(qǐng)注意,舉例中的細(xì)節(jié)一定不能選!因?yàn)槔拥纳蠈邮嵌温渲行?,而我們要選的是能反映段落中心上層(全文中心)的選項(xiàng),所以正確的3個(gè)選項(xiàng)必定是對(duì)重要觀點(diǎn)段落的paraphrase,或者是幾個(gè)重要觀點(diǎn)段落的combination。還是那句話,多練幾篇,就能對(duì)正確答案的長(zhǎng)相做到似成相識(shí)了。

  【Listening】

  我的學(xué)習(xí)資料:SSS, TPO

  再也沒(méi)有比SSS更好的聽(tīng)力訓(xùn)練材料了。之前看了許多帖子都說(shuō)現(xiàn)在的真題聽(tīng)力語(yǔ)速越來(lái)越快,TPO顯然已經(jīng)落伍不足以體現(xiàn)真是難度。如果想在考試是俯視聽(tīng)力語(yǔ)速,唯一的辦法只能是練習(xí)比它更快的聽(tīng)力材料——SSS就是最佳選擇。要練習(xí)到什么程度呢?SSS不看文本,80%能聽(tīng)懂就差不多可以了。聽(tīng)力不能間斷,每天早起刷牙、熱牛奶、等地鐵、臨睡前,都是可以用來(lái)聽(tīng)聽(tīng)力的碎片時(shí)間。SSS很短,都是1min - 2min的長(zhǎng)度,不用擔(dān)心時(shí)間不夠。在習(xí)慣了SSS的速度后再來(lái)練習(xí)TPO,就會(huì)有一種一覽眾山小的趕腳。

  聽(tīng)SSS還有一個(gè)好處,那就是積累詞匯。SSS的內(nèi)容覆蓋學(xué)科很廣,中間會(huì)出現(xiàn)許多專業(yè)詞匯和地道表達(dá),用excel記下來(lái),時(shí)不時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,積少成多。

  還有一個(gè)小提示,考試時(shí)如果碰到很糾結(jié)的題目,一下子想不清楚,但是又怕選錯(cuò),請(qǐng)千萬(wàn)不要停留太久。為了一個(gè)不確定答案的題目耽誤過(guò)多時(shí)間,更何況糾結(jié)了半天選出來(lái)的答案很有可能是錯(cuò)的,導(dǎo)致時(shí)間不夠,后面可以答對(duì)的題目沒(méi)有時(shí)間做,得不償失。所以,得與舍要衡量好,要努力克服選擇困難。

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  再來(lái)說(shuō)一說(shuō)Speaking和Writing這兩項(xiàng)輸出性模塊。所謂的輸出性,就是要求學(xué)生用英語(yǔ)思維來(lái)做出表達(dá)。這要比單一的輸入再客觀選擇要難一個(gè)檔次,這也是非英語(yǔ)母語(yǔ)的孩紙痛苦的所在??谡Z(yǔ)是四個(gè)模塊中最難在短時(shí)間大幅提高的,雖然可以通過(guò)模板對(duì)作答套路進(jìn)行熟練,但要能靈活運(yùn)用并做到流利,還是需要長(zhǎng)期的積累和運(yùn)用的;寫作則不然,是可以通過(guò)考前準(zhǔn)備沖刺高分的,先賣個(gè)關(guān)子,在后面會(huì)具體介紹方法。

  【Speaking】

  我的學(xué)習(xí)資料:亦鷗(app), 機(jī)經(jīng), TPO, 長(zhǎng)期美劇積累

  口語(yǔ)是四個(gè)模塊中我準(zhǔn)備時(shí)間最短的。說(shuō)一下我的背景吧,大學(xué)時(shí)拿過(guò)英語(yǔ)辯論賽的個(gè)人一等獎(jiǎng),大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全國(guó)特等獎(jiǎng),省口語(yǔ)第一名,帶過(guò)很多外國(guó)訪問(wèn)團(tuán),留學(xué)一年??谡Z(yǔ)一直是我強(qiáng)項(xiàng),所以考前就練了兩套TPO,熟悉了一下題型和答題節(jié)奏就上考場(chǎng)了。

  真要說(shuō)答題技巧的話,考場(chǎng)上語(yǔ)速不要太快,力求精準(zhǔn),做到有條不紊,不要慌慌忙忙的這樣很容易說(shuō)錯(cuò)。第5題注意多留出一些時(shí)間表達(dá)自己的看法和理由;第6題注意把握實(shí)驗(yàn)或例子的關(guān)鍵詞,盡量不要遺漏。

  【W(wǎng)riting】

  我的學(xué)習(xí)資料:OG, evaessay(微信公眾號(hào)), New Yorker, Chinadaily的英語(yǔ)點(diǎn)津, TPO

  熟讀OG的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和范文,熟悉行文套路,是一個(gè)必不可少的過(guò)程,所謂知己知彼百戰(zhàn)百勝。作文的瓶頸在于什么呢?也許因人而異,但是高分的訣竅卻大同小異。撇開(kāi)argument不說(shuō)(因?yàn)楹?jiǎn)單,自己DIY一個(gè)模板,準(zhǔn)備練一練筆記,基本就OK了),Issue的精髓就在于“素材”??催^(guò)很多帖子說(shuō)寫作只要字?jǐn)?shù)多,分?jǐn)?shù)都不會(huì)低,我認(rèn)為這種說(shuō)法是值得商榷的。竊以為,字?jǐn)?shù)多本身并不是重點(diǎn),而真正的重點(diǎn)在于,考生拿到題目后文思泉涌,洋洋灑灑,碼字碼得一發(fā)不可收拾,所以字?jǐn)?shù)才會(huì)多。所以說(shuō),真正決定作文分?jǐn)?shù)的,是我們的文思。那么什么才能讓我們做到上考場(chǎng)時(shí)能夠文思泉涌呢?答案依然是那兩個(gè)字——素材。

  回想一下,我們?cè)诔醺咧袝r(shí)寫語(yǔ)文作文,我們是如何寫作的。無(wú)非是旁征博引,引古論今。托福作文也是同樣道理。對(duì)于不同的話題,不同的領(lǐng)域,只要我們肚子里有好貨,何患來(lái)題多刁鉆,我們都能將平日積累的素材信手拈來(lái)。

  說(shuō)到這兒,前面賣的關(guān)子現(xiàn)在分享給大家吧:Eva老師的作文團(tuán)(公眾號(hào):evaessay),強(qiáng)烈推薦。Eva老師每天會(huì)推送按照話題分門別類的寫作素材,高大上的句式和表達(dá),而且還有寫作方法和思路的指點(diǎn)和拓展。我為了確保自己每天都能堅(jiān)持寫作素材的積累,參加了寫作團(tuán)。整整一個(gè)月時(shí)間,和團(tuán)里的小伙伴們一起備考讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)人在奮斗。我有整理癖,喜歡每天都把素材整理成文段,并按照話題用OneNote歸檔,截圖打卡,截團(tuán)時(shí)收到了Eva老師的現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),成就感滿格。考試的時(shí)候用上了不少Eva的句型和思路,受益匪淺,挺感謝Eva老師的。

  另外,再給大家推薦兩個(gè)網(wǎng)站:New Yorker 和 Chinadaily的英語(yǔ)點(diǎn)津??碞ew Yorker是從備考GRE開(kāi)始的,用詞和表達(dá)很高大上,可以用來(lái)積累句式和表達(dá)。而Chinadaily的Language Tips,不僅可以用來(lái)準(zhǔn)備寫作素材,用來(lái)積累口語(yǔ)素材也很有幫助(傳送門:https://language.chinadaily.com.cn/bbc/index.html)。

  關(guān)于Argument,同樣是先吃透OG的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和范文,多練習(xí)下TPO里的題,我考前練習(xí)了三四篇,熟悉了套路即可,考場(chǎng)上還是要重點(diǎn)把握聽(tīng)力里的點(diǎn),并盡量多且詳盡地在文章中闡述出來(lái)。模板可以準(zhǔn)備,但是千萬(wàn)要DIY。當(dāng)然啦,Eva老師的作文團(tuán)也有Argument的推送,如果覺(jué)得自覺(jué)性不夠可以抱Eva老師大腿,天天跟團(tuán)練習(xí)就好了。

  最后再碎念一句我的小心得,所有OG和TPO的閱讀、聽(tīng)力、范文文本材料,都是我們學(xué)習(xí)的最好教材,所以在做這些練習(xí)的時(shí)候,看到了好的表達(dá),發(fā)現(xiàn)了好的行文框架,一定要注意學(xué)習(xí)和積累。畢竟這些都是ETS的官方素材,重視它們可以事半功倍。

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  【Vocabulary】

  關(guān)于詞匯量的問(wèn)題,為了聽(tīng)力還是要把學(xué)科類詞匯好好鞏固一下。王玉梅還是要刷一遍的。如果發(fā)現(xiàn)在做閱讀時(shí)詞匯題居然有錯(cuò),那就不要給自己找借口先去把王玉梅好好刷一遍再回來(lái)做題。詞匯還是要下功夫的,沒(méi)有捷徑。

  差不多就這樣吧,都是一些個(gè)人的心得體會(huì),不足之處還請(qǐng)各位指摘。最后,預(yù)祝大家都能考出理想的成績(jī)。


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