可以講體育運動或者志愿者活動等等。比如說支教活動??梢院唵螖⑹鲆幌抡麄€活動的過程。如何準備的?買了書籍和備課。從上海到邊遠山區(qū)的旅途有沒有什么趣事?到了那里,是如何教課的,如何和孩子們交流的?你的所見多聞所感?
第二題:一些人喜歡電子產(chǎn)品已上市就去買,而另一些人喜歡等價格下降了以后再買,你喜歡哪一種?
比如說我選擇第二種,理由一是便宜,如果手機剛上市可能要5000元,但是半年后就可能降1000元甚至更多。理由二,還可以看看市場對于新產(chǎn)品的反應(yīng)。我可以去買大家都說好的產(chǎn)品,而不至于高價買了一個不好的產(chǎn)品。
第三題:
閱讀內(nèi)容是學(xué)習(xí)哦啊決定給四年級學(xué)生在圖書館書架旁提供柜子(locker)。
聽力中女生不同意。原因一別的年級也要柜子。原因二柜子不方便管理,可能會有偷竊現(xiàn)象。
第四題
閱讀內(nèi)容是解釋術(shù)語modeling,即廣告中給顧客示范產(chǎn)品的亮點和怎么用。
聽力中教授用例子說他兒子想買冰激凌機,他一開始覺得不好,看了電視上一個廣告一女的一步步做出好的冰激凌之后他就買了,發(fā)現(xiàn)很好使。
第五題
女生把今晚要展覽的照片忘在家里了,方法一是自己開回家取,但是這樣就不能上reviewing class了。第二是她媽明天幫她送來,這樣她朋友們晚上就看不見她的作品了
第六題
講座介紹鳥保護巢的兩種方法。一種用自然的障礙,一種鳥把巢架在濃密的枝杈上來防止捕食者接近。(沒聽全信息)第二種是自己造障礙,一種鳥用粘土把開口搞的很小,這樣自己可以喂孩子,但是捕食者不容易發(fā)現(xiàn)。