托福閱讀的特色就是有專門考察單詞的題型,也就是詞匯題。它會從文章中抽出一個單詞給四個選項,讓考生選擇與這個單詞詞義最接近最符合的詞匯。然而這些詞匯是大綱并沒有讓考生去背,只能依靠各位考生平時大量的詞匯積累,尤其是一些學術學科的詞匯是比較難記憶的。
基本語法知識要了解
新托福閱讀考試是一項全面考察學生英語能力的部分,從詞匯開始一直到句子以及篇章,都有對應的考題類型去考察。但是要理解句子的含義,僅僅認識詞匯也不一定完全搞清楚,有的時候需要通過語法知識去分析。這種語法在很多題型中有所體現(xiàn)。例如指代題要分析代詞所指的先行詞是哪個,有時就要通過分析句子主謂賓和句子成分才能找到。
邏輯關系詞要牢記在心
英語句子的理解很多時候是要去理解其邏輯關系的,常見的邏輯關系有并列(and, as well),比較(than, as….as),因果(because, so、therefore、 thus、result from),遞進(also、furthermore),轉(zhuǎn)折(but、 however,、yet)等等。句子內(nèi)有這些邏輯關系,句子和句子之間也是有這些邏輯關系的,這樣才能理清整篇文章的來龍去脈,去完成句子簡化、插入句子這類題型。
快速閱讀能力要加強
新托福閱讀考試每篇的時間規(guī)定為20分鐘,除了看長篇的文章外,還有11或13道題目的內(nèi)容,所以時間是非常緊張的,因此在閱讀的時候速度就很關鍵。這里提醒考生要改掉一些閱讀的壞習慣,例如逐字閱讀、出聲閱讀或者指著閱讀等,這樣的習慣只能拖慢閱讀的速度。
注重歸納的能力培養(yǎng)
托福閱讀的最后一大題都是以全文意思的歸納為基礎才能完成的,尤其是summary考察的就是考生對文章的整體把握。因此考生在平時練習的時候一定要學會歸納文章段落,能夠在較短的時間內(nèi)把文章段落的中心大意讀出來然后進行總結,最后鞥選擇出代表文章中心含義的內(nèi)容就可以了。平時就培養(yǎng)歸納能力,這樣在考試的時候就不用害怕summary這種歸納概括性的題型了。