在平時(shí)大家進(jìn)行托福閱讀考試備考的時(shí)候可能會(huì)讀一些文章或者段子,那么這時(shí)大家可以先試著進(jìn)行略讀。我們要如何進(jìn)行觀察呢?當(dāng)你拿到一篇文章的時(shí)候,我們可以將文章的首段或者每段的內(nèi)容時(shí)行概括,這樣我就知道你所讀的文章講的是什么內(nèi)容,此我們就不用去通讀文章,節(jié)約大家的考試時(shí)間。如果你按照這樣的方法來(lái)進(jìn)行練習(xí),那么你的托福閱讀能力將會(huì)在不知不覺(jué)的過(guò)程中得到提升的。
方法二:如果進(jìn)行引導(dǎo)閱讀
對(duì)于一篇閱讀文章700多字,大概分成5-6個(gè)段落,這時(shí)如果大家可以將文章的標(biāo)題、副題、圖片或者首句假設(shè)成問(wèn)題的話,那你就可以將問(wèn)寫在它們的位置上,這樣我們就可以在閱讀文章的時(shí)候?qū)⒖赡軙?huì)出現(xiàn)的出題點(diǎn)給掌握了,這樣就幫你更清晰的了解了文章的內(nèi)容。如此對(duì)于你的閱讀能力的提升是非常巨大的。
方法三:閱讀時(shí)要做標(biāo)記
這里的做標(biāo)記和聽(tīng)力考試當(dāng)中記關(guān)鍵詞是差不多的,我們?cè)陂喿x時(shí)可以將自己遇到了自己所要答問(wèn)題的關(guān)鍵記號(hào)或者短語(yǔ)的時(shí)候,我們將它們標(biāo)記下來(lái),并且將它們積累起來(lái),那么對(duì)于你的文章脈絡(luò)掌握就更加的清晰了,為之后的做題也提供了支撐。如果在之后的題目當(dāng)中出現(xiàn)與這些關(guān)鍵詞或者短語(yǔ)相關(guān)的問(wèn)題,那么你很輕松就可以找到答案了。
前面也有提到,這種方法不但適用在這里,對(duì)于托??荚嚨钠渌鼘W(xué)科也是通用的,如此積累托福知識(shí),你還在為你托??荚囍荒艿玫头侄l(fā)愁嗎?
方法四:要多發(fā)問(wèn)
托福閱讀的文章說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),但是說(shuō)短它并不短,也就那么固定的幾人段落。我們?cè)陂喿x的時(shí)候要善于提問(wèn)題。一般情況下,英文文章中無(wú)論是文章還是段落,主要內(nèi)容一般都放在開頭部分,所以我們閱讀到文章的時(shí)候,我就要能想出相關(guān)聯(lián)的一些問(wèn)題,或許這些問(wèn)題就是托福閱讀要考你的題目。這樣不僅讓自己的對(duì)段落有了清楚的認(rèn)識(shí),還能做到很的歸納總結(jié)的作用。
方法五:要學(xué)會(huì)舉一反三
在托福閱讀考試的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,如果考生始終都抱著類推的方法來(lái)學(xué)習(xí),那么你就會(huì)在完全掌握了文章內(nèi)容之后,對(duì)于文章當(dāng)中的一些問(wèn)題可以關(guān)聯(lián)到我們?nèi)粘5纳町?dāng)中。如果你在日常生活中遇到這樣的問(wèn)題你會(huì)如何解決?通過(guò)這樣的舉一反三的方法,你就可以昜加的對(duì)閱讀文章進(jìn)行融匯貫通,大在的提高自己的閱讀興趣和能力。這也是托福閱讀提高的一個(gè)很好的途徑。
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