一.文章完全讀不懂,先去背單詞
托福閱讀是托福考試四個版塊中涵蓋詞匯量特別廣的一塊,所以,想要做好閱讀必須要有一定量的詞匯儲備。有的同學在剛開始備考托福的時候,直接去做試題,結果發(fā)現(xiàn)閱讀文章幾乎完全讀不懂。這其實就是因為詞匯量積累不夠,建議先返回去背單詞,當有了一定的詞匯量基礎后,再開始做閱讀練習題。
二. 閱讀中遇到生詞及時積累
即便是積累了一定的詞匯量,在做閱讀練習的時候也會遇到一些生詞。建議大家及時將遇到的生詞積累下來,做完閱讀文章以后及時回顧復習。要注意的是,及時積累并不意味著遇到生詞就中斷做題,拿本記錄生詞。積累閱讀生詞的環(huán)節(jié)應該放在對完答案重讀文章時。
做題的過程中即便遇到影響理解的單詞也不要停下來查單詞,應該先保證在規(guī)定時間內將閱讀題做完,如果影響理解,可以試著結合上下文猜一猜單詞的意思,就像大家做詞匯題使用的猜詞方法一樣。
三. 代入法記憶
托福閱讀詞匯的記憶不應該像背單詞書那樣死記硬背,閱讀詞匯積累建議大家使用代入法記憶。因為生詞都是閱讀文章中的詞匯,大家可以代入到具體的語境中記憶,這樣記憶不僅能幫助大家記住單詞的意思,還能了解單詞的用法。
如果覺得尋找單詞出處太浪費時間,大家可以在積累生詞的時候將原文例句抄下來。代入法不但記憶效率高,記憶效果也很牢靠,但是卻有一個不可避免的缺點:記憶單詞釋義太過單一。閱讀文章中生詞所對應的釋義往往都是單一的,所以代入法記憶只能記住生詞在文章中的釋義,延伸釋義則需要大家自己去做拓展練習。
四. 堅持
“堅持”兩個字說起來非常容易,但真正做到卻很難。詞匯記憶中重要的就是堅持,一開始大家都熱情高漲,非常積極,但是能堅持到后面的人則少之又少,正所謂“靡不有初,鮮克有終”。